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幼儿园教案续编故事

让幼儿通过寻找另一个我，感受生活中的镜面现象，产生探究欲

望体验发现的快乐。以下是店铺精心整理的幼儿园教案续编故事，希

望对你有帮助!

幼儿园教案续编故事篇一

《白白的朋友》

【活动目标】

1、通过寻找另一个我，感受生活中的镜面现象。

2、产生探究欲望体验发现的快乐。

【活动准备】

有意识的在周围布置一些金属制品、镜子、脸盆等;幼儿活动材料

《白白的朋友》;故事磁带或CD。

【活动过程】

一、导入。

1、出示小熊图片，同时讲述故事第一段。

你觉得白白会在想什么呢?

2、讲述故事第二、三段。

你有朋友吗?你都会跟朋友干什么呢?那没有朋友又会怎么样呢?

3、接着讲述故事至“它看到了什么”，你们来猜猜它会看到什么

呢?

4、出示图3。他看到了什么?你们来说说看。

5、出示图4、5。讲述故事至结束。

6、故事里有几只小熊?白白看到的另一只小百熊是谁?为什么他们

长的一模一样，还会说一样的话呢?(白白看到的是自己的倒影，听见

的是回声)

二、幼儿翻开幼儿活动材料，再次看一遍故事。

三、请幼儿回忆在什么地方看到过另一个自己。(玻璃窗、镜子、

平静的水面、金属制品表面、杯子等，还有别人的眼睛里，讲到这的

时候，一起来唱一唱这首歌《你的眼睛里有个我》。

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四、游戏活动环节。

1、现在呀，我们一起来做一个游戏，名字叫《两个我》。

2、在玩游戏之前，先说明游戏规则。

3、请两位小朋友面对面站好，一个做镜子外的“我”，一个做镜

子里的“我”，在我说口令“弯一弯”时，镜子外的“我”就变换姿

势或动作，镜子里的“我”就赶紧做出相应的改变，动作定格后，师

幼一起共同评价，关键是从姿势、速度、动作漂不漂亮、创不创新等

方面做出评价。

4、幼儿自由寻找好朋友，根据教师指令，进行游戏。

五、延伸。

请你们在平时生活中继续寻找哪里还有另一个你，及时与同伴、

朋友、老师分享自己的发现，体验发现的快乐，从而萌发对探索的兴

趣和欲望。

附故事：白白的朋友

白白是一头小白熊，他同爸爸和妈妈一起住在北极的大浮冰上。

熊妈妈教他狩猎、捕鱼。但有的时候，妈妈也让他独自呆着，白白感

到很寂寞。

“我多想有几个弟弟妹妹呀!”小熊叹着气说，“那样的话，我们

就能一块儿玩，一块儿聊天了!”

可是，这块浮冰上没有其他的小白熊，白白没有弟弟，没有妹妹，

也没有朋友。

有一天早晨，熊妈妈领着白白去钓鱼，教他怎么在冰上挖洞，怎

样等候鱼儿，白白乖乖地坐在洞口边等着。他觉得时间过得很慢，于

是趴到冰窟窿上张望。你知道他在水里看到了什么吗?他看见另外一只

小白熊，长得和他一模一样，也正在看他。

“咦?”白白叫了一声。

“咦?”洞里的小白熊也叫了一声。

“我叫白白!”白白说。

“我叫白白!”那只小白熊也说。

白白高兴极了，他终于找到了一个小伙伴。他再也不会感到孤单

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