3 略读实践课《那一定会很好》大单元教学设计 统编版语文三年级上册.pdf

小学语文教学设计

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课题《那一定会很好》课型略读实践课课时1

对标课标，本单元可以归属于文学阅读与创意表达学习任务群，根据此学习任务

群的定位与要求，创设单元整组“童话世界”学习主题，引导学生在文学阅读中

课标大胆想象，在创意表达中获得个性化的想象体验。要求能结合自己的阅读体验，

分析梳理、总结童话反复、拟人化等的特点及阅读童话的好处。

《那一定会很好》出自部编版语文三年级上册第3单元，本单元以“童话世

界”为主题编排内容，语文要素是1.感受童话丰富的想像2.尝试编童话写童话。

教材

《那一定会很好》这篇略读课文讲述了一粒种子的变形，种子长大变成树，砍倒

分析后变成手推车，然后变成椅子，最后变成木地板。课文以心理活动描写为主，告

诉人们怎样活着才是最好的生活方式。

三年级的学生，他们的思维仍然处在形象思维的阶段，直观想象和