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现在进行时-教案教学内容--第1页
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现在进行时
TeachingAims：
（1）理解现在进行时的概念
（2）掌握现在进行时态中动词加ing的三种规律，并能举一反三应用
（3）能够掌握并应用现在进行时几种类型（肯定句、否定句、疑问句
Teachingdifficultiesandimportantpoint：
（1）现在进行时态中动词加ing的三种构成规律。
（2）现在进行时态的几种类型的应用
Procedures
StepIRevision
◎Greetings
T:Classbegins
S:Goodmorning,MissLiu.
T:Goodmornig,class.
S:Thankyou.
T:Setdown,please.
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现在进行时-教案教学内容--第1页
现在进行时-教案教学内容--第2页
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◎Say“whatareyoudoin?”(talkaboutthistopicwithstudents)
Heisrunning.Sheisdancing.
Itisjumping.Theyarerunning.
StepIILeadin
(Showsonmepictures)
Lookatthesepicturesandanswerthequdoti“whataretheydoing”
StepIIILanguagefocus
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现在进行时-教案教学内容--第2页
现在进行时-教案教学内容--第3页
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Payattentiontothesentence，andsayhowtouseThePresentContinuousTense.
用法：
()
(1)现在进行时态表示现在说话瞬间正在进行或发生的动作。
Eg.Thestudentsarelisteningtotheteacher.
HeiswatchingTVnow.
(2)现在进行时态还可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正发生的事情。
如：
Eg.Weareworkingonafarmthesedays.Iamwritingabookthismonth.
out
theformofthePresentContinuous
Tense:be(am/is/are)+doing
肯定式结构:主语+be+doing+其他.
否定式结构：主语+be+not+doing+其他.
一般疑问结构：Be+主语+doing+其他？
特殊疑问结构：疑问词+(be+主语+doing?)
Howtochangeverbs-ing:
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现
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