初中音乐《小步舞曲》〔德〕巴赫曲（动画版）.pptx

《小步舞曲》;目录;01;;;巴赫与他的儿子们;巴赫是（）国作曲家，是（）音乐的代表人物之一，被誉为（）。他的创作具有（）特点，代表作品有（）。;02;;;;02;老师弹奏巴赫钢琴曲《小步舞曲》，请同学们

边听边思考：

●这首作品的节拍是什么？表现了什么音乐情绪？

●这首作品的演奏速度、力度是什么？;请同学们聆听竖笛合奏的《小步舞曲》，听一听它与钢琴演奏的《小步舞曲》有什么不同？;请同学们用竖笛吹奏以下练习，注意的指法。;请同学们观看演奏视频，注意指法。;请同学们挥拍视唱第一声部曲谱，注意音准。;请同学们用竖笛慢速吹奏第一声部，注意音准和指法。;老师吹奏第二声部，同学们用竖笛吹奏第一声部，注意节奏的稳定和指法的准确。;请同学们挥拍视唱第二声部曲谱，注意音准和长音的时值。;请同学们用竖笛慢速吹奏第二声部，注意音准和指法，以及长音处的气息支持。;老师吹奏第一声部，同学们用竖笛吹奏第二声部，注意节奏的稳定。;将同学们分成两组，合作慢速完整演奏乐曲。;将同学们分成两组，用欢快的速度随伴奏演奏乐曲。;03;;;;04;;;01;05;确立了巴洛克音乐的风格特点;;;感谢您的观看