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部编人教版七年级下册道德与法治第三单元《在集体中成长》单元测试卷

(20)

一、选择题共小题

1.

每个人把自己的智慧和热情贡献给集体，集体就会展现出彩虹般迷人的色彩。这意味着我们要创

建优秀的集体，就应该（）

A．有共同目标

B．各尽所能

C．团结友爱

D．互助前行

2.“”

班级是我家，建设靠大家。这句话体现的道理有（）

①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动

①每个人都应积极参与商定集体的规则与制度内容

①班集体的建设主要依靠班主任和班干部

①集体建设需要我们自主建设、自我管理

A．①①①

B．①①①

C．①①①

D．①①①

3.

在学校举办的英语演讲比赛中，小辉同学利用当评委的便利条件，为本班同学打高分。这种做法

（）

①犯了小团体主义的错误

①其实质是将局部的利益凌驾于集体利益之上

①违背了公平、正义的原则

①虽然损害了其他班级和学校的利益，但有利于本班的发展

A．①①①

B．①①①

C．①①①

D．①①①①

4.一个集体，是由个性各异的人组成的。对个人意愿和集体规则认识正确的是（）

①在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则

①集体中，个性意愿要得到完全的张扬

①个人意愿和集体规则，既有一致，也会产生矛盾和冲突

①张扬个性会削弱集体的凝聚力

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A．①①

B．①①

C．①①

D．①①

5.

三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功，这句话让我们感悟到合作的价值有（）

①合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结

①合作可以使人们扬长避短，做到人尽其能，物尽其用

①合作可以使人们互惠互利，共享成果

①合作是人们之间相互配合、相互协作的一种活动

A．①①①①

B．①①①

C．①①①

D．①①

6.20161

中山市启动学年特色班级评选活动，七年级（）班的同学们纷纷表示，要为班级奉献力量，

建设一个优秀的班集体，大家七嘴八舌地出谋划策。他们的建议可以采纳的有（）

①只要人人都在学习上多花时间，班级自然就会成为优秀班集体

①作为班级的一员，每位同学都要有主人翁意识，人人为班集体服务

①人人都遵守班集体的规章制度，不做对班集体不利的事情

①每个同学都在班级中找到自己的位置，各尽其能，相互配合

A．①①①

B．①①①①

C．①①①

D．①①①

7.

下列行为中体现对学校、班级的归属感或集体荣誉感的有（）

①小芳很想暑假快点结束，好与同学们分享在假日里发生的有趣的事情

①自习课时，小明突然大声唱歌，影响了其他同学的学习

①学校得到县教育局的表扬，同学们都很高兴

①东东觉得自己在班里没有得到老师的重视，为了吸引老师的注意，他经常找机会破坏学校的公共

设施

A．①①

B．①①

C．①①

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