第10课 多民族政权并立与元朝的统一-【中职专用】《中国历史》魅力课堂教学课件（高教版2023•基础模块）.pptxVIP

中职新教材《中国历史》（基础模块）;1、知道辽、宋、西夏、金的政权并立；

2、了解宋元时期的民族交往交流交融，

3、认识元朝统一多民族国家发展的意义；;目录;;;;材料一：吾宋制治，有县令，有郡守，有转运使，以大系小，总合于上。虽其地在万里外，…拥兵百万，而天子一呼…，召而归之京师，则解印趋走，惟恐不及。

——苏洵《嘉佑集》;增设官僚机构;二、辽朝——契丹族（916-1125）;三、西夏——党项族（1038-1227）;收复燕云十六州——失败

（979年高粱河之役986年雍熙北伐）;议和

（1004年澶渊之盟1044年庆历和议）;讨论：北宋这种“以钱财换和平”的做法是否可取？为什么？;五、王安石变法;;;5.评价;5.评价;;一、金朝入主中原;1、建立：“靖康之变”，北宋由此灭亡。

1127年5月，赵构在应天府（河南商丘）即位，改年号为建炎，是为宋高宗。后定都临安（浙江杭州），史称南宋（1127－1279年）。;三、蒙古崛起;;;（1）含义：

当时中央的宰相机构是中书省，委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐形成常设机构，称为行中书省，简称行省。;材料一:行省“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省（中书省）为表里，……以省官（中书省官员）出领其事……凡钱粮