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第四章测评
(时间:75分钟满分:100分)
一、选择题(本题包括9个小题,每小题3分,共27分。每小题只有1个选项符合题意)
1.(湖北武汉高二检测)日常生活中常用到许多化学知识,下列说法不正确的是()
A.热的纯碱(Na2CO3)水溶液(显碱性)可清洗油污 B.用食醋可除去水壶内壁上的水垢
C.将含有甲醇的工业酒精兑制成饮用白酒 D.用燃烧的方法可鉴别真丝和棉织品
2.有关天然产物水解的叙述不正确的是()
A.纤维素水解与淀粉水解得到的最终产物不同 B.可用碘检验淀粉水解是否完全
C.蛋白质水解的最终产物均为氨基酸 D.油脂水解可得到丙三醇
3.将淀粉浆和淀粉酶的混合物放入玻璃纸袋中,扎好,浸入流动的温水中,相当长一段时间后,取袋中液体分别与碘水、新制的Cu(OH)2(加热)和浓硝酸(微热)作用,其现象为()
A.显蓝色、无现象、显黄色 B.显蓝色、砖红色沉淀、无现象
C.无现象、无现象、显黄色 D.无现象、砖红色沉淀、无现象
4.以下关于核酸的论述正确的是()
A.核酸是核蛋白的非蛋白部分,也是由氨基酸残基组成的
B.核酸水解产物中含有磷酸、葡萄糖和碱基
C.核酸、核苷酸都是有机高分子
D.核酸有核糖核酸和脱氧核糖核酸两类,对蛋白质的合成和生物遗传起重要作用
5.下列说法正确的是()
A.蔗糖在稀硫酸中充分水解后再加入银氨溶液并水浴加热,一定可得到银镜
B.氨基酸、肽类物质及蛋白质均可与酸、碱溶液发生反应
C.糖精是糖中精华,是最甜的一种糖
D.氨基酸不能溶解于水、乙醇、乙醚等溶剂
6.下列实验能达到预期目的的是()
A.可以用热的浓NaOH溶液来区分植物油和矿物油
B.向经唾液充分作用后的苹果汁中滴入碘化钾检验淀粉的存在
C.将纤维素和稀硫酸加热水解后的液体取出少许,加入新制的Cu(OH)2并加热,有砖红色沉淀生成,证明水解生成了葡萄糖
D.蛋白质溶液中加入丙酮可以使蛋白质从溶液中析出,再加水又能溶解
7.核糖是合成核酸的重要原料,常见的两种核糖结构简式如下图。下列关于核糖的叙述不正确的是()
CH2OH(CHOH)3CHO
D-核糖戊醛糖
A.戊醛糖和D-核糖互为同分异构体
B.它们都能发生酯化反应
C.戊醛糖属于单糖
D.由戊醛糖→脱氧核糖(CH2OH—CHOH—CHOH—CH2—CHO)可看成是一个氧化过程
8.色氨酸是植物体内生长素生物合成重要的前体物质,普遍存在于高等植物中。纯净的色氨酸为白色或微黄色结晶,微溶于水,易溶于盐酸或氢氧化钠溶液,其结构如图所示。下列关于色氨酸的说法不正确的是()
A.色氨酸的分子式为C11H12N2O2
B.色氨酸能发生取代、加成、酯化、中和反应
C.色氨酸微溶于水而易溶于酸或碱溶液是因为其与酸、碱都能反应
D.将色氨酸与甘氨酸(NH2CH2COOH)混合,在一定条件下最多可形成三种二肽
9.某保健产品的主要成分的结构简式为,下列对该主要成分的推论错误的是()
A.其分子式为C13H16N2O B.能发生水解反应生成乙酸
C.能与溴水发生反应 D.其官能团与葡萄糖相同
二、选择题(本题包括4小题,每小题4分,共16分。每小题有1~2个选项符合题意)
10.我国科学家在全球率先发现了有效治疗Ⅱ型糖尿病的神奇分子——非肽类分子激动剂(代号为Boc5,分子式为C54H52N4O16S2),它的神奇之处在于能模拟人体内的某些大分子,促进人体的胰岛素分泌,发挥对血糖的调节作用,这一发现将为千百万Ⅱ型糖尿病患者解除病痛。下列有关说法正确的是()
A.Boc5中一定不含
B.葡萄糖、麦芽糖、蔗糖均能与新制的氢氧化铜反应生成Cu2O
C.Boc5是高分子
D.糖类的通式均满足(CH2O)n
11.如图是天冬酰苯丙氨酸甲酯(aspartame)的结构
简式。关于aspartame的说法不正确的是()
A.是芳香族化合物
B.分子中含有的官能团只有氨基、羧基、酯基
C.既能与NaOH反应,也能与HCl反应
D.1molaspartame最多能与2molNaOH反应
12.某化学实验小组学习了糖类的水解后,设计了如图所示的淀粉的水解实验方案,已知操作2中淀粉水解完全。
下列说法正确的是()
A.要证明操作1中淀粉是否开始水解,可在b中加入新制的Cu(OH)2共热
B.要证明操作1中淀粉是否水解完全,应先在b中加入过量NaOH溶液,再滴加碘水
C.通过b、b中能否产生丁达尔效应,比较淀粉酶和稀硫酸的催化效率
D.可通过渗析法将b中的淀粉酶回收利用
13.下列说法正确的是()
A.1mol葡萄糖能水解生成2molCH3CH2OH和2molCO2
B.在鸡蛋清溶
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