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小组合作学习在英语教学中的实效分析教学研究课题报告
目录
一、小组合作学习在英语教学中的实效分析教学研究开题报告
二、小组合作学习在英语教学中的实效分析教学研究中期报告
三、小组合作学习在英语教学中的实效分析教学研究结题报告
四、小组合作学习在英语教学中的实效分析教学研究论文
小组合作学习在英语教学中的实效分析教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,小组合作学习作为一种新型的教学模式,在我国英语教学中得到了广泛的应用。小组合作学习强调学生在课堂中的主体地位,通过生生互动、师生互动,激发学生的学习兴趣,提高学生的英语实际运用能力。近年来,我国教育部门对英语教学提出了新的要求
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