- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
统编历史教材大单元教学《中外历史纲要(下)》第七单元教学设计
一、单元主题名称:两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变
二、课程标准
了解两次世界大战,理解20世纪上半期国际秩序的变动;了解列宁领导的十月革命爆发的原因、过程,理解十月革命的世界历史意义;理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响。
三、单元主题
(一)单元主题:战争与革命
(二)提炼依据:
1.教材内容分析
20世纪初,世界形成密切联系的整体。【承接第6单元,资本主义殖民体系的形成】,帝国主义的各种矛盾导致了两次世界大战。第一次世界大战后期爆发的十月革命,建立了人类历史上第一个社会主义国家。从此,资本主义和社会主义
您可能关注的文档
- 项目式+计算思维=形神兼备的信息课堂——以《探秘抽奖程序》一课为例.docx
- 小学信息技术编程教学的项目化设计与实践——以《探秘智能教室》为例.docx
- 新部编高中必修上册第一单元《沁园春》《立在地球边上放号》等《百合花》《哦,香雪》大单元教学设计.docx
- 新课标视域下基于计算思维培养的项目式教学实践研究——以图形化编程《动物表演》为例.docx
- 信息技术项目化学习案例八——人工智能之无人驾驶.docx
- 信息技术项目化学习案例六——《我的舞台我做主——广播和接收消息》.docx
- 信息技术项目化学习案例七——智能家居之语音控制.docx
- 信息技术项目化学习案例三——《探秘智能教室》.docx
- 信息技术项目化学习案例十——《Scratch游戏制作——红包雨》.docx
- 信息技术项目化学习案例十二——《插入超链接》.docx
原创力文档


文档评论(0)