河北省石家庄地区2022-2023学年九年级上学期期中考试数学试题（解析版）.docxVIP

九年级数学

一、选择题（本大题共12个小题，每小题2分，共24分，把每小题的正确选项填涂在答题纸上）

1.下列函数属于反比例函数的是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据反比例函数的定义，逐项判断即可．

【详解】解：A．是一次函数，不符合题意，故本选项错误；

B．是反比例函数，符合题意，故本选项正确；

C．不反比例函数，不符合题意，故本选项错误；

D．是正比例函数，不符合题意，故本选项错误．

故选B．

【点睛】本题主要考查了反比例函数的定义．

2.一元二次方程x2+4x＝3的二次项系数、一次项系数及常数项之和为（）

A.8 B.﹣1 C.0 D.2

【答案】D

【解析】

【分析】将方程化为一元二次方程的一般形式，然后找出二次项系数、一次项系数、常数项．

【详解】解：方程可化为：x2+4x﹣3＝0，

二次项系数为1、一次项系数为4、常数项为﹣3．

所以二次项系数、一次项系数及常数项之和为：1+4﹣3＝2，

故选：D．

【点睛】本题考查了一元二次方程的一般形式：ax2+bx+c＝0（a≠0），其中ax2叫做二次项，a叫做二次项系数；bx叫做一次项；c叫做常数项．

3.如图，在平面直角坐标系中，点A坐标为，那么的值是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】过A作轴于点B，在中，根据正切的定义即可求解．

【详解】如图，过A作轴于点B，

∵A的坐标为，

∴，，

在中，

，

故选：D．

【点睛】本题考查求角的正切值、坐标与图形的性质；熟练掌握锐角三角函数的定义是解题的关键．

4.如图，将三角尺直立举起靠近墙面，打开手机手电筒照射三角尺，在墙面上形成影子．则三角尺与影子之间属于以下哪种图形变换（）

A.平移 B.轴对称 C.旋转 D.位似

【答案】D

【解析】

【分析】根据位似的定义，即可解决问题．

【详解】根据位似的定义可知：三角尺与影子之间属于位似．

故选：D．

【点睛】本题考查了生活中位似的现象，解决本题的关键是熟记位似的定义．

5.A，B两名射击运动员进行了相同次数的射击，下列关于他们射击成绩的平均数和方差的描述中，能说明A成绩较好且更稳定的是（）

A.且． B.且．

C.且 D.且．

【答案】B

【解析】

【分析】根据平均数、方差的定义，平均数越高成绩越好，方差越小成绩越稳定解答即可．

【详解】根据平均数越高成绩越好，方差越小成绩越稳定．

故选：B．

【点睛】此题考查平均数、方差的定义，解答的关键是理解平均数、方差的定义，熟知方差是衡量一组数据波动大小的量，方差越小表明该组数据分布比较集中，即波动越小数据越稳定．

6.为了解“睡眠管理”落实情况，某初中学校随机调查50名学生每天平均睡眠时间（时间均保留整数），将样本数据绘制成统计图（如图），其中有两个数据被遮盖关于睡眠时间的统计量中，与被遮盖的数据无关的是（）

A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差

【答案】B

【解析】

【分析】根据题意可得，计算平均数、众数及方差需要全部数据，从统计图可得：前三组的数据共有5+11+16=32，共有50名学生，中位数为第25与26位的平均数，据此即可得出结果．

【详解】解：根据题意可得，计算平均数、方差需要全部数据，故A、D不符合题意；

∵50-5-11-16=18＞16，

∴无法确定众数分布在哪一组，故C不符合题意；

从统计图可得：前三组的数据共有5+11+16=32，

共有50名学生，中位数为第25与26位的平均数，

∴已知的数据中中位数确定，且不受后面数据的影响，

故选：B．

【点睛】题目主要考查条形统计图与中位数、平均数、众数及方差的关系，理解题意，掌握中位数、平均数、众数及方差的计算方法是解题关键．

7.若是一元二次方程的其中一个解，则的值为（）

A.3 B.-3 C. D.2

【答案】A

【解析】

【分析】根据一元二次方程的解的定义，把x=1代入方程得，然后解关于m的一元二次方程即可．

【详解】解：将是代入方程

得

m2=9

m=±3

∵m+3≠0

∴m≠-3

∴m=3

故选：A．

【点睛】本题考查了一元二次方程的解：能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解．

8.将一元二次方程化成（a，b为常数）的形式，则a，b的值分别是（）．

A.，21 B.，11 C.4， D.，

【答案】A

【解析】

【分析】先移项，再配方，即可得出答案．

【详解】解：x2﹣8x﹣5＝0，

x2﹣8x＝5，

x2﹣8x+42＝5+42，

（x﹣4）2＝21，

所以a＝﹣4，b＝21，

故选：A．

【点睛】本题考查了用配方法解一元二次方程，能够正确配