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摘要
个体对两个(或多个)分离但相关的情节中习得的信息进行整合,实现新知识自我
生成的过程叫记忆整合。认知资源是指个体在执行认知任务时所需的心理能量,这种能
量有限。资源总量是认知加工的基础,决定了个体在给定时间内能够处理信息的数量和
复杂性,帮助我们更好地了解个体的认知加工能力;但是这些有限的认知资源,如果没
有得到合理的分配,加工效果也会受到影响,所以合理的资源分配也很关键,但尚未有
研究者从这两方面展开记忆整合研究,因此从资源总量和分配的角度探讨对记忆整合的
影响是非常有价值的。
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