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2023-2024年部编版语文一年级下册第四单元说课稿

及知识点汇总

2023-2024年部编小学语文一年级下册第四单元

第二课《夜色》说课稿

各位评委，各位老师，大家好！今天我说课的内容是《夜

色》。（下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难

点、教法与学法、教学过程、板书设计、教学反思等八个方面来

进行加以说明。）

一、教材分析

本课是部编版一年级下册第四单元第二课《夜色》，它是

一首叙事性的儿童诗。主要写“我”原本胆子很小，很怕黑，后

来在爸爸、妈妈的帮助下，不再怕黑，学会了欣赏夜色。诗歌告

诉我们，克服胆小，做个勇敢的人，就能收获美好。本课的教学

重点是：识字写字，积累词语；读好长句子的停顿，读懂诗歌的

意思。

二、教学目标

1.认识“胆、敢”等12个生字和厂字头1个偏旁；会写“色、

外”等7个字。

2.能借助拼音，正确地朗读课文；读好长句子的停顿，读懂句子

的意思。

3.初步懂得“克服胆小，做个勇敢的人，能收获美好”的道理。

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4.结合图片、字理等认识“胆、敢”等7个生字，会写“色、外、

看”3个生字。

5.正确、流利地朗读课文，读好长句子的停顿，积累“很小很小”

“讲了又讲”结构的词语。

6.学习诗歌第一小节，联系“很小很小、不敢”等词语，了解“我”

是一个胆小的孩子。

三、教学重难点

【教学重点】：

识字写字，积累词语；读好长句子的停顿，读懂诗歌的意思。

【教学难点】：

重点理解和积累课后“读一读，记一记”中的词语，并引导

学生用这些词语说句子，在语境中加强词语的理解与运用。

四、学情分析

本课需要书写的生字7个。其中有3个上下结构，2个是左

右结构，1个半包围结构，1个独体字，可以根据字的结构进行

归类学习，从整体上把握书写规律。会认12个生字和厂字头1

个偏旁，可以根据已学的识字方法自主识记生字。

五、教法学法

教师在教学中要引导学生进行囗头表达练习，不仅使诗歌的

语言显得凝练，还给我们留下了无限的想象空间，学生读起来有

难度，需要进行指导和练习，引导学生读好长句子的停顿，读懂

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