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以本校“专业体系”引导文献资源建设—广西艺术学院图书馆为例

[摘要]高校的办学活动与资源配置是围绕专业设置进行的，文献资源体系建设理当以本校学科专业状况为导向和依据。在当前我国高等教育实施“双一流”战略背景下，学科专业建设在学校办学中的核心地位更加凸显，高校图书馆不仅要增强为重点学科专业服务的意识，更应该高度重视全面、准确、及时地了解本校整个学科专业体系与结构，并以此引导文献资源体系建设。本文以广西艺术学院为实例，探讨有关工作思路和方法。

[关键词]高校；专业体系；文献资源；文献采选

[中图法类号]G253

2017年以来,