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随堂听课评价

第一篇：随堂听课评价

本两周一共听课8节，语文3节、数学3节、英语1节，其中优

秀3节、良好4节、一般1节；作为家常课应体现：朴实——不追求

花俏的形式，不追求过意的做作；扎实——着眼于知识点的掌握，关

注基本知识和基本技能；真实——反映课堂的真实现象，不刻意地去

掩盖失误。本课从家常课的要求来看总体情况比较好，反映在以下几

个方面：

1、教师能做好必要的课前准备，重视课堂文化的建设，倡导平等

民主的课堂氛围，课堂常规比较扎实，师生交流、生生交流信息畅通，

多向有效。朱艳老师的教态亲和、大方，能够比较自然地融入学生，

与学生共同享受课堂生活；徐晓兰老师整堂课师生情绪饱满，课堂气

氛和谐，较好地展现了“新课堂”的风采。顾惠芬老师能注意采用多

样的评价语言，调动学生的积极性，课堂气氛比较活跃，张玉清老师

师能及时表扬、激励，有效调控课堂秩序，培养学生良好的课堂习惯。