- 1、本文档共1页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
师范大学课堂教学质量评价表(实验课)--第1页
师范大学课堂教学质量评价表(实验课)
名所在霁廨g称
时1即节
蝴名称名称
次
类别评价项目得分
1.遵守教学纪律,有效利用上课时间
教学态度
2.态度认真,形象端庄,精神饱满
(20)
3.教学准备充分(仪器设备、材料、场地等)
4.授课内容娴熟,重点突出,安排合理
教学内容5.讲解简明扼要,示范操作规范,动作熟练
(35)6,熟悉仪器设备,能及时排除故障
7.重视基础知识应用和实验、实践技能的培养
教师授课
情况8.教学过程组织得当有序
教学方法9.教学方法灵活,使用教学手段合理
(25)10.恰当开展师生交流,重视学习方法指导
11.对学生要求严格,耐心辅导,认真答疑
12.学生动手能力得到提高
教学效果
(20)13.完成实验、实训等教学任务,教学效果好
您对该教师教学的总体评价
类别评价项目得分
1.尊敬老师,举止文明、遵守学习纪律,不迟到、不早退(20分)
2.认真听课,积极思考,及时领会老师讲授的内容(20分)
学生上课
3.认真进行实验、技能训练和操作(40分)
情况
4.学生基本素质高,实验效果好(20分)
您对学生上课的总体评价
评价和
建议
听课人签字:
备注总体评价(好>90,90>较好>80,80>中270,70〉及格260,差〈60)
师范大学教务处
师范大学课堂教学质量评价表(实验课)--第1页
文档评论(0)