江苏省高邮市送桥中学高中数学 21数列的概念和简单表示（2）导学案苏教版必修5.docVIP

第2课时数列的概念和简单表示（2）

【学习目标】了解数列的递推公式，明确递推公式与通项公式的异同，会根据数列的递推公式写出数列的前n项

【学习重点】1数列的递推公式2根据数列的递推公式写出数列的前n项

【预习内容】

1叫数列

2数列的一般形式是_________________

3数列的通项公式反映了数列的和的对应关系

4写出下面数列的一个通项公式，使它的前四项分别是下列各数

(1)1，4，9，16……(2)6，，18，27……

(3)1,6，12，20……(4),,,

(5)9，99，999，9999，……

5已知数列满足，能写出这个数列的前5项吗？

6已知在数列中，那么这个数列中的任意一项是否都可以写出来？

【新知学习】

引例：在数列中，且，试写出这个数列的前五项

【递推公式】：如果已知数列{an}的第1项(或前n项)，且任一项an与它的前一项(或前n项)间的关系可以用一个公式来表示，那么这个公式就叫做这个数列的递推公式

说明：数列的递推公式揭示了数列的任一项an与它的前一项（或前n项）的关系，也是给出数列的一种重要方法

【新知应用】

例1：已知数列{an}的第1项是1，以后的各项满足，求这个数列的前5项

例2：已知数列{an}中，，试写出数列的前4项

例3已知数列的前n项和为①②

求数列的通项公式。

【课堂练习】

1根据下列数列的前几项，分别写出它们的一个通项公式：

（1），，，，…； （2），，，，，…

2已知数列的前四项依次是，，，，

（1）写出该数列的一个通项公式； （2）该数列从第几项起大于？

【新知回顾】

【教学反思】

第2课时数列的概念和简单表示（2）作业

1已知数列{an}中，a1＝1，an+1＝eq\f(2an,an＋2)(n∈N*),则a5等于________

2已知数列eq\r(3)，eq\r(7)，eq\r()，eq\r(15)，…，则5eq\r(3)是数列的第______项

3在数列{an}中，a1＝1，a2＝5，an+2＝an+1an(n∈N*)，则a10=_________________

4根据下列各数列的首项和递推公式，分别写出它的前五项，并归纳出通项公式：

（1）a1＝0，an+1＝an＋(2n1)(n∈N*)；(2)a1＝1，an+1＝eq\f(2an,an＋2)(n∈N*)

(3)

5若a1＝2，a2＝4，an＝，写出{an}的前4项

6若a1＝3，()，bn＝eq\f(1,an)，写出的前3项

7在数列1，2，2，3，3，3，4，4，4，4，……中，a100等于_____________

8已知数列的前n项和为①；②；③，求数列的通项公式。