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四年级上册语文第二单元测试基础卷1

一、积累与运用。

1．看拼音，写词语。

jiāngyìngzhéxuéxūruònàixīnhuànxiǎng

()()()()()

céngjīngyánjiūjiàshǐhéngqīshùbā

()()()()

2．用“√”给加粗字选择正确的读音。

窗框(kuāngkuàng)联系(xìjì)系鞋带(xìjì)

荧屏(yínyíng)潜水(qiánqiǎn)家雀儿（quèqiǎo）

3．选字填空。

(1)[绳蝇]麻()跳()苍()灭()

(2)[赌堵]()注()住打()()车

(3)[纪记]世()()住()号()律

4．给下列加粗字选择正确的解释。

即：A.靠近，接触；B．就是；C．当下，目前；D．就，便；E．即使。

(1)非此即彼()(2)一触即发()

(3)自即日起()(4)若即若离()

5．选择题，把正确答案的序号填在括号里。

(1)下列词语搭配不恰当的一项是()。

A．改进技术B．改良土壤C．改变形状D．改善研究

(2)“________一根极细的电线，它______能灵巧地避开。”填入这个句子

中最合适的关联词语是()。

A．如果就B．因为所以

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C．即使也D．不仅而且

(3)下列选项中不是反义词的一组是()。

A．暖洋洋——冷冰冰B．灵巧——沉重

C．新鲜——陈旧D．丰满——干瘦

6．读《一个豆荚里的五粒豆》问题清单，回答问题。

①为什么说“这一天简直像一个节日”？

②在五颗豆子中，谁才是最了不起的？

③伴随着豌豆苗的成长，为什么小女孩的病就慢慢好了呢？

④女孩得的是什么病？

⑤这五粒豌豆实现愿望了吗？它们分别有怎样的结局呢？

⑥五粒豌豆中谁的生命最有价值？

⑦母亲为什么要把一株豌豆苗称为“一个小花园”呢？

(1)针对全文提出的问题有__________。

(2)问题______和______问题重复，可以合并。

(3)问题______不影响我们理解课文内容，可以删除。

(4)再读问题清单，你还发现了什么？

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7．按要求完成句子练习。

(1)说出去的话不可以不算数。

①改为反问句，意思不变。

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②改为设问句，意思不变。

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