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高校教师资格证-高等教育心理学-专题13-大学生心理发展及个别差异

[单选题]1.白天进电影院，刚开始什么也看不清，过（江南博哥）了一会，慢

慢能看清事物，这种现象属于()。

A.视觉明适应

B.听觉适应

C.嗅觉适应

D.视觉暗适应

参考答案：D

参考解析：视觉的适应分为暗适应和明适应，暗适应是指从亮的环境到暗的环

境，开始看不到东西，后来逐渐看到了东西。

[单选题]2.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是()。

A.等速

B.先慢后快

C.先快后慢

D.匀加速

参考答案：C

参考解析：艾宾浩斯遗忘曲线的规律是先快后慢。

[单选题]3.当进入一间屋时，有人关注盆景，有人注意看条幅，这是个体知觉

的()。

A.选择性

B.恒常性

C.理解性

D.整体性

参考答案：A

参考解析：个体的关注点不同显示了知觉的选择性。

[单选题]4.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、

并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的()。

A.有意注意

B.无意注意

C.兴趣

D.共鸣

参考答案：B

参考解析：无意注意是指没有预定目的，也不需要意志努力的注意。无意注意

一般是在外部刺激物的直接刺激作用下，个体不由自主地给予关注。

[单选题]5.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于()。

A.注意的范围

B.注意的稳定性

C.注意的转移

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D.注意的分配

参考答案：D

参考解析：注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象

的现象。生活中有大量的“一心二用”现象，如学生在课堂上边听课边记笔

记，就属于注意的分配。

[单选题]6.天空出现朝霞，就会下雨；天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得

出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是()。

A.间接性

B.抽象性

C.概括性

D.理解性

参考答案：C

参考解析：思维的概括性指思维所反映的不是个别的事物或事物的个别属性，

而是一类事物所共有的本质特征以及事物所具有的普遍的或必然的联系。通过

天空中出现朝霞就会下雨，天空出现晚霞就会放晴这一现象，人们能够从表面

深入内部得出结论，这是思维的概括性特征。

[单选题]7.人格的特征不包括()。

A.独特性

B.稳定性

C.多变性

D.功能性

参考答案：C

参考解析：人格的特征包括独特在、稳定性、统合性和功能性。

[单选题]8.一般而言，大学生的认知发展处于皮亚杰所说的()。

A.前运算阶段

B.感知运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

参考答案：D

参考解析：大学生的认知发展处于皮亚杰所划分的认知发展阶段中的形式运算

阶段。

[单选题]9.记忆过程包括()。

A.识记、保持、回忆或再认

B.识记、保持和遗忘

C.再认、重现和回忆

D.识记、再认和遗忘

参考答案：A

参考解析：记忆是通过识记、保持、再现（再认或回忆）等方式，在人的头脑

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中积累和保存个体经验的心理过程。

[单选题]10.云南考题：()是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概

括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观

点等。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.语义记忆

D.抽象记忆

参考答案：C

[单选题]11.美国心理学家卡特尔认为，以生理为基础的认知能力，如知觉、记

忆、运算速度和推理能力等，属于()。

A.学业智力

B.言语智力

C.晶体智力

D.流体智力

参考答案：D

参考解析：流体智力是一种以生理为基础的认知能力，如知觉、记忆、运算速

度和推理能力等。

[单选题]12.多元智