第6课 希腊罗马古典文化(课件)-【好课堂】2023-2024学年九年级历史上册互动探究教学课件+限时训练(部编版).pptxVIP

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  • 2024-12-06 发布于天津
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第6课 希腊罗马古典文化(课件)-【好课堂】2023-2024学年九年级历史上册互动探究教学课件+限时训练(部编版).pptx

你从这组两组的建筑图中感觉到的最大不同是什么?;第6课希腊罗马古典文化;希腊神话中的人物,你知道的哪些?希腊神话有什么特点?;文学;我们想要了解早期希腊社会的状况,我们可以参阅什么文献?;希腊人物雕刻艺术;;欣赏《掷铁饼者》,你从中可以获得古希腊哪些历史信息呢?;你认为古希腊的文学和雕塑作品在塑造人物上什么共性吗?;比较下列图片,说一说这些建筑分别是古代哪个地区的建筑风格吗,请简述理由。;古罗马万神殿;引水道工程;罗马竞技场;哲学和法学;恩格斯曾说过“在希腊哲学的多种多样的形式中,差不多可以找到以后各种观点的胚胎萌芽.”;知识拓展;在西方的法院随处可见这样的雕像;;;罗马三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律,而第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的征服。;材料一法国是接受罗马法最早的国家之一。1804年《法国民法典》接受了罗马法学关于人和物划分的体系,沿袭了罗马法学。这部法典经过修改,至今认为法兰西共和国民法典。而且成为其他许多欧洲国家制定法典的基础。

材料二德国历届皇帝都宣布罗马法的效力遍及全国,视罗马法为其帝国法。德国大学普遍设置罗马法教程,广输人才学习罗马法。精通罗马法的人才在具体的行政机构中任职。罗马法在德国司法中得以确认。;公历;公历的起源;《荷马史诗》;类别;;1.(2023·山西·统考中考真题)世界古

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