第2课 古代两河流域（课件）-【好课堂】2023-2024学年九年级历史上册互动探究教学课件+限时训练（部编版）.pptxVIP

古巴比伦古埃及古代中国古印度四大文明古国什么是古埃及文明的象征？其评价？金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。

第2课古代两河流域第一单元古代亚非文明学习目标：1.知道两河流域文明所处的地理位置。2.知道两河流域文明的发展历程。3.了解《汉谟拉比法典》的颁布及内容，掌握其地位和评价。。

底格里斯河巴格达幼发拉底河图自中国数字科技馆“幼发拉底河”词条1.地理位置与河流“两河”是哪两条河流？“两河流域”位于何处？又称“美索不达米亚”，意为“两河之间的地方”（今伊拉克境内）一、古代两河流域文明“新月沃地”

国家产生约公元前3500年初步统一约公元前2400年统一、强大的奴隶制国家建立公元前18世纪灭亡公元前1595年2.古代两河流域文明的发展历程汉谟拉比古巴比伦王国

3.文明成就苏美尔人古代世界七大奇迹之一：空中花园楔（xiē）形文字

4.60进位制3.阴历（设置闰月）5.空中花园2.《汉谟拉比法典》1.楔（xiē）形文字3.文明成就苏美尔人

他在位时是古巴比伦王国最强盛的时期影响：汉谟拉比（约前1792~前1750年在位）巩固统治的措施：政治经济军事法律时间：公元前18世纪人物：汉谟拉比兴修水利实行君主专制制度，加强中央集权各个击破，统一两河流域，建立奴隶制国家《汉谟拉比法典》二、古巴比