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大班教案户外游戏开锁

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大班教案户外游戏开锁

大班晨间集体游戏计划

一、单脚跳障碍

游戏目标:

1(发展单脚跳的能力，增强下肢的力量。

2(提高跳跃动作的协调性，体验体育活动的乐趣。

游戏准备:

1(塑料圈和易拉罐若干。

2(平坦、无障碍物的室外场地。

游戏规则:

1(必须用单脚跳，不能用双脚跳或跨跳。

2(幼儿要站在起点线后，当听到口令后单脚行进跳。

游戏玩法:

在场地一端画一条起点线，将幼儿8人一组分成若干组，每组10个塑料圈。

当教师发出口令“抬左脚，右脚预备——跳”，幼儿按先后顺序一个接着一个用右

脚连续从第一个圈跳到第十个圈，然后从场地两侧跑回起点??

二、小水滴和太阳

游戏目标:

1(用各种肢体动作来表现水滴变化的过程，发展身体的灵活性、协调性。

2(有合作意识，体验集体活动的快乐。

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游戏准备:

太阳、云朵，在场地中间画一个圆圈。

游戏规则:

教师提出活动要求，幼儿分成两组。一组扮演小水滴，另一组扮演小鱼。在圆

形的场地上，小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等，小水滴必须在池塘里。

游戏玩法:

一、小水滴和小鱼。

1(幼儿扮演小鱼，边哼唱“许多小鱼游来了”，边做游动的动作。

2(教师提出活动要求，幼儿分成两组。一组扮演小水滴，另一组扮演小鱼。

3(在圆形的场地上，小水滴和小鱼一起拥抱、碰碰头、扭扭腰等。

二、小水滴和太阳。

1(出示“太阳公公”，幼儿全体扮演小水滴。

2.教师边说情景性语言，边引导幼儿做动作:随着“太阳公公”慢慢地升起，

小水滴觉得身体上暖洋洋的，在池塘里打着滚。小水滴在池塘里呆不住了，慢慢地

站起来，伸伸腿，一个个跳了起来。

三、小水滴和云朵。

1(出示道具“云朵”，幼儿全体扮演小水滴。

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2(教师边说情景性语言，边引导幼儿做动作:水滴慢慢地都聚集在一起，围在

云朵的周围。小水滴越聚越多，离开了云朵，一个个有跳到了池塘里。

3(幼儿想像小水滴到池塘后的情景，自由运动，放松身体，结束活动。

三、闻风而动

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