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高中数学学习迁移的途径与策略研究教学研究课题报告
目录
一、高中数学学习迁移的途径与策略研究教学研究开题报告
二、高中数学学习迁移的途径与策略研究教学研究中期报告
三、高中数学学习迁移的途径与策略研究教学研究结题报告
四、高中数学学习迁移的途径与策略研究教学研究论文
高中数学学习迁移的途径与策略研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入,高中数学教育在培养学生综合素质、发展学生思维能力方面发挥着重要作用。学习迁移作为一种学习策略,能够帮助学生将已掌握的知识和技能应用到新的学习情境中,提高学习效率。然而,当前高中数学教学中,学习迁移的实践与应用尚存不足,为此,本研究旨在探讨
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