2025届高考生物教学课件：走近细胞.pptVIP

（2）原核细胞和真核细胞的辨析项目原核细胞真核细胞大小较小较大显著区别无以[11]______为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核核膜项目原核细胞真核细胞细胞壁细菌细胞壁的主要成分为[12]________植物细胞细胞壁的主要成分是[13]________和果胶细胞质有[14]________,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核拟核,无[15]____________有核膜和核仁DNA存在场所及形式裸露存在;拟核:部分为大型环状;质粒:小型环状细胞核:和[16]________结合形成染色质;细胞质:在线粒体、叶绿体中裸露存在是否遵循孟德尔遗传规律否是（核基因）;否（质基因）肽聚糖纤维素核糖体核膜和核仁蛋白质续表5（1）不属于真核生物的不一定就是原核生物,病毒没有细胞结构,既非原核生物也非真核生物。（2）带“菌”字的不一定都是细菌（原核生物）,如酵母菌是真核生物。（3）能进行光合作用的细胞不一定都含有叶绿体,如蓝细菌无叶绿体。（4）能进行有氧呼吸的细胞不一定都含有线粒体,如硝化细菌。基因突变减数分裂续表2.细胞的多样性和统一性（1）细胞多样性的表现和原因表现原因根本原因直接原因不同种生物的细胞大小、形态、结构、功能不同[19]___________________的多样性组成细胞的[21]________的种类、数量不同同种生物不同组织细胞的形态、结构不同[20]__________________遗传物质（或基因）蛋基因的选择性表达白质（2）细胞统一性的“五个”表现3.显微镜的使用方法（1）原理4.显微镜放大倍数的原理和计算（2）显微镜视野中细胞数目的计算（1）区分物镜和目镜，看有无[8]______。有螺纹的是[9]______,如③和④，没有螺纹的是目镜，如①和②。（2）区分放大倍数看物镜与目镜的长短。物镜长的放大倍数大，目镜短的放大倍数大。还可看物镜镜头离装片的距离,放大倍数越大,物镜镜头离装片越近。图中放大倍数较大的目镜和物镜分别是[10]________。螺纹物镜②和④5.关于物镜和目镜的区分（2）移动规律：在视野中物像偏向哪个方向，则应向哪个方向移动装片。如视野中的物像位于视野左上方，则向左上方移动装片可使物像移至视野中央。7.使用低倍镜与高倍镜观察细胞标本时的不同点项目物镜与装片的距离视野中的细胞数目物像大小视野亮度视野范围低倍镜远多小亮大高倍镜近少大暗小6.显微镜的成像特点和物像移动规律高中生物高中生物第一章走进细胞及组成细胞的分子第1节走近细胞*****知识点1走近细胞教材知识萃取1.细胞学说及其建立过程（1）细胞学说的建立过程科学家贡献局限维萨里、比夏分别从[1]____________水平研究生命未深入到细胞水平罗伯特·胡克用显微镜发现并命名了[2]______观察的是死细胞列文虎克用显微镜观察了[3]______________________________等未上升到理论器官、组织细胞菌、红细胞和精子不同形态的细科学家贡献局限马尔比基用显微镜广泛观察了动植物的微细结构未用“细胞”来描述其发现，也未进一步考虑生物体结构的统一性施莱登、施旺建立了[4]__________未搞清细胞来源的过程耐格里发现新细胞的产生是[5]_________的结果未上升到理论魏尔肖总结出细胞通过分裂产生新细胞未考虑非细胞结构生命的繁殖细胞学说细胞分裂续表（2）细胞学说的内容和意义（1）生命活动离不开细胞2.细胞是基本的生命系统（2）生命系统的结构层次深度思考1.为什么蛋白质分子属于系统而不属于生命系统?提示系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而成的整体。蛋白质分子由氨基酸聚合而成,组成蛋白质的各原子、基团有规律地结合成一个整体,因此蛋白质分子属于系统。由于单个的蛋白质分子不能独立进行代谢活动,因此不属于生命系统。2.病毒没有细胞结构,可以看作一个系统吗?是一个生命系统吗?是生物吗?提示一个病毒可以看作一个系统,因为它是由蛋白质和核酸等有机地结合在一起形成的一个整体;由于病毒不能独立代谢,因此不构成一个生命系统;由于病毒能够繁殖后代,因此属于生物。