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八年级语文下册第三单元11核舟记学案设计新人教版--第1页
在强者的眼中，没有最好，只有更好。别人能做到的事，自己也可以做到。我们必须拿我们所有的，去
换我们所没有的。
11核舟记
学习目标
1.掌握重点文言字词句的翻译。
2.能通过文章关键词句把握文章主要内容和作者的情感。
3.理清文章的整体思路,探明主体部分的说明顺序。
4.了解我国古代劳动人民在工艺美术方面的高超技艺,认识我国古代劳动人民的聪明才
智,激发学生的爱国主义精神。
学习过程
一、基础积累
1.注音
罔()不因势象形贻()
．．
八分有奇()箬()篷
．．
石青糁()多髯()
．．
诎()舟楫()
．．
壬()戌()
．．
篆()章
．
2.释词(课件二展示)
通假字
(1)八分有奇()
．
(2)左手倚一衡木()
．
(3)诎右臂支船()
．
一词多义
(1)奇①明有奇巧人曰王叔远()
．
②舟首尾长约八分有奇()
．
(2)端①东坡右手执卷端()
．
②其人视端容寂()
．
(3)为①盖简桃核修狭者为之()
．
②中轩敞者为舱()
．
古今异义词
(1)佛印居右(古义:今义:)
．
(2)而计其长曾不盈寸(古义:今义:)
．
第1页共5页
只要你确信自己正确就去做。做了有人说不好，不做还是有人说不好，不要逃避批判。路，是自
己走出来的；机会是自己创造出来的。失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，
也未做好过。
八年级语文下册第三单元11核舟记学案设计新人教版--第1页
八年级语文下册第三单元11核舟记学案设计新人教版--第2页
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