原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
世界的主要气候类型复习课教学设计--第1页
世界气候复习的教学设计
清远市新北江实验学校宋学平
一、学情分析本节课为复习课对于八年级学生来说，通过前期的学习积累，学生已
经具备了基本的读图能力，能够从即图中提取、分析、归纳地理信息
并进行整合应运。
二、设计思路
1、联系生活实际、重视问题探究，让地理实现“从生活中来到生活中去”，学习对
生活“有用的地理”。
2、重视培养学生的空间思维和读图能力，通过读图分析比较，掌握正确的读图方法，
获得准确的地理信息，从感性认识上升到理性认识，掌握世界气候的时空分布规
律及特点。
3、通过“自主复习—合作探究—上台分享等活动环节，激发学生学习的主动性与积
极性，合作与探究并行，保障学生的主体地位。
三、教学目标
1、能够在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区，能够描述主要气候类型
的气候特征。
2、能够分析纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。
3、了解气候对生产和生活的影响。
四、教学重难点
世界气候类型分布位置、特征、影响因素
五、教学方法读图比较法、讨论法、探究法
六、教具准备多媒体课件、导学案、A4版面气温曲线及降水量柱状图。
七、课时安排一课时
世界的主要气候类型复习课教学设计--第1页
世界的主要气候类型复习课教学设计--第2页
八、教学过程
环节教学活动设计意图
教师活动学生活动
活动一：“消失的赤道雪1、填写完成导1、锻炼学生观察
峰”学案第一部学习能力与比
确定目标视频播放，在热带分内容，回较思维。
地区形成高原山地气顾影响气候2、设计疑问，激
候。引导学生说出影响的主要因素发学生们的求
气候的因素，是受到地并展示。知欲，调动学
形因素的影响。引出复习积极性和主
习主题：动性。
世界的主要气候类型
活动二：组织展示活动
活动三：组织学生“开1、按学案中要1、识记世界气候类
火车”求读图、析图，型名称及分布
指导阅读世界气候类型归纳对比世界
分布图，复习气候类型气候类型的名2、学会读世界气候
的名称及分布称和分布规律类型分布图，掌握
并展示。读图方法与步骤。
自主复习活动四：组织学生“上
文档评论（0）