数智赋能 培育英才 课件--2024-2025学年创新人才培养的实践与探索.pptxVIP

数智赋能，培育英才——创新人才培养的实践与探索

一、辨势明责，顺势而为

一、辨势明责，顺势而为（一）创新人才培养大势所趋如何快速有效地培养出能够在科技、教育、经济等多个领域进行创新活动的拔尖创新人才，成为我国教育发展的新的重要目标。（二）数智赋能教育恰逢其时课程设置：知识传授/实践和创新能力培养；教学方式：集体灌输/个性发展；评价反馈：考试成绩/过程评价,创新能力

二、定向寻径，主动探索

二、定向寻径，主动探索（一）明确改进教育效能重点唤醒激发：对美的感知，好奇心、探索的内生动力打破限制：资源、眼界、勇气、精力……搭建桥梁：与同伴、与专家、与大学、与企业……

二、定向寻径，主动探索（一）明确改进教育效能重点（二）切实通过创新获得突破1．构建智能化学习环境，赋能教育教学的数字化转型和师生数字意识的提升；2．打造学生个性学习平台，赋能学生自主个性发展；3．打造教师智慧教学平台，赋能教学方式的变革；4．建设数字化资源库，赋能海量资源的高效智能应用；5．搭建课程管理平台，赋能巨量课程和多形态教与学方式的开展；6．搭建广泛导师制平台，赋能开放成长环境的构建；7．搭建多元化的评价平台，支撑师生的全面评价诊断和发展指导。

1．构建智能化学习环境，赋能教育教学的数字化转型和师生数字意识的提升信息标准管理体系信息安全保障体系智慧教学智慧教研智慧学习校园数字基座北京八中四存学院统一资源标准业务建设标准建设应用建设“1”统一校园数字基座“7”方向全场景覆盖，全面融合线上线下“N”个应用系统融合设计，引领双新示范北京八中智慧校园智慧评价统一用户管理统一数据标准智慧资源智慧管理智慧服务“1+7+N”智慧校园框架

1．构建智能化学习环境，赋能教育教学的数字化转型和师生数字意识的提升AI赋能语言学习“模考、教学、学习”三位一体设计，促进学生语言能力提升；数智治理建设学校数字基座，应用一体，数据融通智慧课堂聚焦课堂主阵地，以智慧终端升级课堂新模式，助力教学创新与质量提升教师助手智慧黑板高效备课、智能批改、精准教学情景式、探究式、生成式课堂智慧学伴时时、处处、人人个性化学习人工智能技术大数据技术学科资源教研服务智能化教学空间AI超脑精准教个性学数据驱动教师精准教、学生个性学，AI分层个性化学习实现减负提质12.95%批改流程智能化作业+考试数据全景化自主学习个性化数据采集便捷化已经掌握的部分减少无效练习未掌握的部分强化练习构建智慧教室，以智慧大屏、数字终端、录播设备、网络及多媒体设备为环境基础，提供教、学、评一体化课堂教学系统，为人工智能教育教学提供便捷、高效、个性化的环境

1．构建智能化学习环境，赋能教育教学的数字化转型和师生数字意识的提升学生在生物技术中心活动照片学生在创新机器人工作室活动学生在人工智能实验室上课天文探索实验室

1．构建智能化学习环境，赋能教育教学的数字化转型和师生数字意识的提升

2．打造学生个性学习平台，赋能学生自主个性发展创新人才的培养，强调以学生为中心，关注学生的个性化需求和发展潜力。在数智技术的支持下，创新人才的培养不再局限于传统的课堂理论教学，而是通过大数据、云计算、人工智能等技术，实现对学习者个性化需求的精准把握和满足。

2．打造学生个性学习平台，赋能学生自主个性发展班级空间、请假考勤、充值、打印学生素质测练考试、智能作业、错题本、数据采集诊断考试诊断、作业诊断、学情分析活动校园活动、活动评比、社团活动App端WEB端PC端学生课程学生练习学生诊断学生活动学生考勤学生班级课程在线课堂、自适应系统、选课系统素质发展指导、心育、体育管理

2．打造学生个性学习平台，赋能学生自主个性发展错题自动汇聚与分类：利用大数据，错题自动归集到个人错题本，并按学科归类错题订正与筛选：学生可线上订正、筛选错题，提升学习效率线下错题上传与打印：支持线下错题上传，错题本可导出打印，方便复习变式题强化训练：针对数理化错题，提供强化训练和同类题变式练习，举一反三精准定位薄弱项：系统能够精准地识别出学生在学习过程中的薄弱项，这是通过科学有效的测评机制得以实现的形成个人学情画像：依据学习数据，绘制个性化知识图谱规划最优学习路径：结合最近发展区，规划高效学习路线推荐针对性学习内容：系统会推荐更有针对性的学习内容，如微课、知识卡片及提升练习等，以实现精准练习、提升薄弱知识点解决率AI精准学，同分不同构，规划专属学习路径AI错题本，做懂一道题，学会一类题周均泛自主学参与率54.5%，发现弱项51492个、解决弱项19402个。

3．打造教师智慧教学平台，赋能教学方式的变革备课教案设计、课件编写、学情分析教研集体教研、教师培训管理活动安排、素质指导、充值、打印授课课上教学、课堂互动、答疑解惑辅导指导练习、专题教学、作