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- 2024-12-07 发布于北京
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[必备]小学教研工作计划
一、校本讨论工作,学校进展的内在动力
完善教研工作方案,确立长远教研目标:
全面贯彻省、市、区教研工作精神,以有效教学为导向,明确五个校本讨论的基本方向:
1.思想是小问题、真实现象讨论是思想;
2.老师是主体;
3.课堂是主阵地;
4.行动讨论是校本讨论的主要方式;
5.促进每个同学的进展和老师的专业成长是根本目标。
做好校本教研工作中的一、二、三、四工程:
(一)完善校本教研工作考核管理制度
校本讨论与老师日常教学工作紧密结合,要求大家参加校本讨论,教学讨论办公室制定讨论方案,努力实现三包:确定学校统一讨论时间;大家制定讨论方案,负责校长承包教学讨论工作的实施,监督教学讨论工作的良性循环。
常规教研活动:每周四上午第三、四节语文教研课、数学、英语、综合教研时间周四下午五、六节课、音体美周四上午第一、二节课、方案、主题、中心发言人。
分管校长:
语文:李数学:王综合:齐
音体:王美术:韩
在工作中,要充分调动老师参加教研的乐观性,严格执行《老师教研绩效考核方案》
(二)处理教研两对关系
校本讨论与老师专业成长的关系
要实现专业成长,老师必需转变他们习惯的思维方式和行为方
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