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7.2万有引力定律-—人教版(2019)高中物理必修第二册学案--第1页
高一必修二物理导学案
课题:7.2万有引力定律
一、学习目标:
1.知道太阳与行星间存在引力,了解太阳与行星间的引力表达式的推导过程。
2.理解万有引力定律的含义,并会运用其公式解决简单的引力计算问题。
3.知道万有引力定律公式的适用范围。
二、自主阅读反馈:
1、行星与太阳间的引力
:Fm,
太阳对行星的引力大小太阳对行星的引力与行星的质量成正比与行星与太阳的距离的二次
方(r2)成反比,即Foe。
(1)大小:行星与太阳的引力与太阳的质量m太成正比,即F8,写成等式就是F=
(2)方向:___________。
2、地月检验:
:,
猜想维持月球绕地球运动的力与使得苹果下落的力是同一种力同样遵从“________”的规
律。
检验方法:
(1)物体在月球轨道上运动时的加速度:a=____。
(2)月球围绕地球做匀速圆周运动的加速度:a=______。
(3):
对比结果______________________________________________________月球在轨道高度处的加速
度近似等于。
结论:地面物体受地球的引力,月球所受地球的引力,太阳与行星的引力,遵从相同的规律。
3、万有引力定律:
,,
内容:自然界中任何两个物体都_________引力的方向在_____________引力的大小与物体的质量
m1m2,r
和的乘积成_____与它们之间的距离的二次方成____。
公式:F=______。
引力常量:测量者:_________。数值:G=___________________。
三、探究思考
1,
情境、牛顿在前人研究的基础上认为任何方式改变速度都需要力行星运动需要的力是哪个天体
7.2万有引力定律-—人教版(2019)高中物理必修第二册学案--第1页
7.2万有引力定律-—人教版(2019)高中物理必修第二册学案--第2页
对它产生的力?
7.2万有引力定律-—人教版(2019)高中物理必修第二册学案--第2页
7.2万有引力定律-—人教版(2019)高中物理必修第二册学案--第3页
2
情景、拉住月球使它围绕地球运动的力,与拉着苹果下落的力以及太阳对行星的力是否遵循相同的规律
呢?
3
情景、既然太阳与行星之间、地球与月球之间,以及地球与地面物体之间具有与两个物体质量成
正比,与它们之间的距离二次方成反比”的吸引力,是否任意两个物体之间都有这样的力呢?
4
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