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2024年教科版五年级上册科学全册教案

一、教学内容

1.生物多样性与保护

生物多样性的重要性

威胁生物多样性的原因

保护生物多样性的措施

2.植物的生长与繁殖

植物的生长过程

植物的繁殖方式

3.地球与宇宙

地球的自转与公转

宇宙的探索

4.物质的性质与变化

物质的状态变化

物质的化学性质

二、教学目标

1.让学生理解生物多样性的重要性，认识到保护生物多样性的紧

迫性。

2.培养学生观察植物生长过程的能力，了解植物繁殖方式。

3.使学生掌握地球自转与公转的基本知识，激发对宇宙探索的兴

趣。

4.培养学生运用科学方法研究物质性质与变化的能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：

生物多样性的保护措施

植物的繁殖方式

地球自转与公转的原理

物质的化学性质

2.教学重点：

培养学生保护生物多样性的意识

观察植物生长与繁殖的过程

掌握地球与宇宙的基本知识

学会运用科学方法研究物质性质与变化

四、教具与学具准备

1.教具：

生物多样性教学挂图

植物生长与繁殖模型

地球仪

物质性质与变化实验器材

2.学具：

学生用生物多样性手册

植物观察记录本

地球与宇宙知识手册

实验报告册

五、教学过程

1.导入：

利用生物多样性教学挂图，引导学生关注生物多样性保护的

重要性。

通过观察植物生长与繁殖模型，激发学生对植物生长过程的

好奇心。

以地球仪为载体，向学生介绍地球自转与公转的基本知识。

结合实验器材，引导学生探讨物质性质与变化的现象。

2.新课内容：

生物多样性与保护：讲解生物多样性的重要性，分析威胁生

物多样性的原因，探讨保护生物多样性的措施。

植物的生长与繁殖：学习植物的生长过程，观察植物繁殖方

式。

地球与宇宙：掌握地球自转与公转的原理，了解宇宙的探索

历程。

物质的性质与变化：通过实验，研究物质的状态变化和化学

性质。

3.例题讲解：

结合教材，针对每个章节的重点知识点，设计典型例题进行

讲解。

4.随堂练习：

根据教材内容，设计相关练习题，让学生巩固所学知识。

六、板书设计

1.生物多样性与保护：

生物多样性的重要性

威胁生物多样性的原因

保护生物多样性的措施

2.植物的生长与繁殖：

植物的生长过程

植物的繁殖方式

3.地球与宇宙：

地球的自转与公转

宇宙的探索

4.物质的性质与变化：

物质的状态变化

物质的化学性质

七、作业设计

1.作业题目：

生物多样性与保护：列举身边的生物多样性保护实例，分析

保护措施的有效性。

植物的生长与繁殖：观察身边的植物，记录其生长与繁殖过

程。

地球与宇宙：绘制地球自转与公转示意图，介绍宇宙探索的

重要发现。

物质的性质与变化：设计一个物质性质与变化的实验，记录

实验过程和结果。

2.答案：

生物多样性与保护：实例1：建立自然保护区；措施有效，可

以保护生物多样性。

植物的生长与繁殖：观察记录本。

地球与宇宙：示意图及介绍。

物质的性质与变化：实验报告。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：

2.拓展延伸：