2024-2025学年江苏省无锡市惠山区七年级（上）期中语文试卷（含详细答案解析）.docxVIP

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2024-2025学年江苏省无锡市惠山区七年级（上）期中语文试卷

一、单选题：本大题共2小题，共6分。

1.下列关于句子衔接的四个选项，最恰当的一项是（）

①要写好一个人物，首先要学会细心观察。

②记叙文写作除了记事，也常常写人。

③接下来，可以展开具体描写。

④当然可写的事情很多，要选择能表现人物特征的事来重点写。

⑤“人”从来都不是孤立存在的，而是处在一件件事情中。

A.②③⑤④① B.②①③⑤④ C.①③⑤④② D.①④②③⑤

2.下列文学文化常识有错误的一项是（）

A.?冰心，原名谢婉莹，代表作有诗集《繁星》《春水》等。

B.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，其内容主要是记载一些士大夫的言谈与逸事。

C.?古时候，用令尊、尊君谦称别人的父亲，用家严、家君尊称自己的父亲。

D.《论语》是孔子及其弟子关于学习态度、学习方法以及个人修养等方面的经典论述，都是蕴含着精神哲理的名言警句。

二、默写：本大题共1小题，共10分。

3.根据课文内容默写。

①我寄愁心与明月，______。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

②夜发清溪向三峡，______。（李白《峨眉山月歌》）

③乡书何处达，______。（王湾《次北固山下》）

④______，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙?秋思》）

⑤______，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）

⑥______，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

⑦《＜论语＞十二章》阐述学习与思考的辩证关系的句子是：______，______。

⑧《次北固山下》中，描写了时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的名句是：______，______。

三、名著阅读：本大题共1小题，共8分。

4.名著阅读。

(1)《朝花夕拾》中多篇作品涉及作者儿时的读书和学习经历，请结合原著完成下面的表格。

出处

学习经历

影响

《①______》

寿镜吾先生拒绝回答“我”关于“怪哉”虫的提问。

我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，绝不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。

《阿长与＜山海经＞》

②______

……此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》。又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。

《五猖会》

③______

我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对我似乎都没有什么大意思。

(2)为了更深入地理解《朝花夕拾》中的人物形象，小华同学虚拟了一个情境。请你根据自己的读书体会帮助他完成人物对话，要求符合人物的性格特点。

虚拟情境：“我”上课描绣像被老先生发现，并且被狠狠教训了一顿的事，被同窗发在朋友圈里了，一传十，十传百，很快“我”身边的亲朋好友、邻里街坊都知道了此事。放学路上以及回到家中，三位长辈先后见到了我……

衍太太：“①______”

长妈妈：“哥儿，你可回来啦！你父亲今天很生气，不停地问你有没有回来。你可要注意点。他说你，你可得听着。记得了吗？”

父亲：“②______”

(3)《朝花夕拾》中，作者笔下一个个鲜活生动的人物，丰富了他的经历，温暖了他的人生。请你帮助作者回忆那些温暖的人和事，按照示例仿写一句话。

示例：《阿长与＜山海经＞》中，长妈妈给“我”买来了《山海经》，她的善良质朴温暖了“我”。

四、综合性学习：本大题共2小题，共14分。

5.根据语境完成题目。

??步入惠山古镇，首先映入眼帘的是那蜿蜒曲折的青石板路，它们被岁月磨砺得光滑如镜，记录着无数行人的足迹与故事。路旁，树木耸立，直入云（xiāo）_______，枝叶繁茂，在炎炎夏日为行人提供荫蔽。阳光透过树叶的缝隙，洒下斑驳陆离的光影，与古镇的静（mì）_______与古朴相得益彰。但是国庆节的时候，惠山古镇鲜花环绕，彩旗飞扬，甲，热闹极了。

(1)给加点字注音。

荫蔽______

(2)根据拼音写汉字。

①云（xiāo）______

②静（mì）______

(3)下列词语填入原文横线甲处最恰当的一项是______

A.人迹罕至

B.人声鼎沸

C.鸦雀无声

D.气象万千

6.专题学习活动。

??七年级1班打算于11月12日下午在本教室第七节班会课上开展“有朋自远方来”主题活动，请你完成以下任务。

(1)同学们收集了关于交友的名言警句，下列最适合送给你在班上新结识的朋友的句子是______

A.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

C.