衔接需求目标的地方师范院校人才培养改革转向.pdfVIP

Dec.2020

JournalofXingyiNormalUniversityforNationalitiesNo.6

衔接需求目标的地方师范院校人才培养改革转向

李圆赵虹元

洛阳师范学院教育科学学院）

（，河南洛阳471934

摘要:地方师范院校是区域基础教育师资的重要来源人才培养方案的设计与实施需要充分关注

，

基础教育学校对教师基本素质的。，师范人才培养基础教育学校对教师

的实际需求，，，

人才协同培养缺少稳定成熟的联接运行机制导致职培养与职后需求的素质结构脱节

造成了人才资源实教师基本技能的重的人才培养改革能够

，，

地方师范院校教师教育职前职后一体化高质量发展帮助职前师范生和职后教师定位有

基础教育教学的区域特点，学学生教师的实

关键词：；；

师范院校;基础教育改革

中图分类号:G652文献标识码:文章编号：——

A10090673(2020)06—009005

Demand-OrientedTransformationofTalent

CultivationinLocalNormalCollegesandUniversities

LIYuan,ZHAOHongyuan

ofEducationScience,

(SchoolLuoyangNormalLuoyangHenan471934)

University,

LocalnormalcollegesanimportantsourceofbasicinThedesign

Abstract：anduniversitiesareeducationteacherstheregion.

of