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高考化学一轮复习教案(人教版)第十单元物质结构与性质第4讲.pdfVIP

高考化学一轮复习教案(人教版)第十单元物质结构与性质第4讲.pdf

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第4讲晶体结构与性质

复习目标

1.了解晶体的类型,,,解晶胞的概念,能根据晶胞确定晶体的组成并进行相

关的计算。,能运用配位键知识解释配合物的某些典型性质。

考点一晶体与晶胞

1.晶体与非晶体

晶体非晶体

结构特征组成微粒01周期性有序排列组成微粒02相对无序排列

自范性03有04无

性质特

熔点05固定06不固定

异同表现07各向异性08各向同性

区别二者的科学方法对固体进行09X射线衍射实验

实例冰、NaCl、Fe玻璃、石蜡

(1)01熔融态物质凝固。

(2)气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华)。

(3)02溶质从溶液中析出。

3.晶胞

(1)概念:描述晶体结构的01基本单元。

(2)晶体中晶胞的排列——无隙并置

①无隙:相邻晶胞之间没有02任何间隙。

②并置:所有晶胞03平行排列、04取向相同。

③形状:一般而言晶胞都是平行六面体。

请指出下列各说法的错因

(1)具有规则几何外形的固体一定是晶体。

错因:非晶体也可能具有规则的外形,如玻璃。

(2)冰和碘晶体中相互作用力完全相同。

错因:冰中除存在范德华力还存在氢键。

(3)区分晶体和非晶体最可靠的方法是看固体是否具有固定的熔点。

错因:对固体进行X射线衍射实验是区分晶体与非晶体最可靠的方法。

(4)固体SiO一定是晶体。

2

错因:无定形的SiO并不是晶体。

2

(5)缺角的NaCl晶体久置会慢慢变为完美的立方体块。

错因:晶体在固态时不具有自范性。

(6)立方晶胞中,顶点上的原子被4个晶胞共用。

错因:立方晶胞中,顶点上的原子被8个晶胞共用。

1.晶体与非晶体的本质区别:是否有自范性。

2.习惯上晶胞是从晶体中“截取”出来具有代表性的“平行六面体”,但不一定

是最小的“平行六面体”。

3.晶胞中粒子数目的计算方法——均摊法

(1)晶胞任意位置上的一个粒子如果是被n个晶胞所共有,那么,每个晶胞对

1

这个粒子分得的份额就是。

n

(2)方法

①长方体(包括立方体)晶胞中不同位置的粒子数的计算

②非长方体晶胞中粒子视具体情况而定,如石墨晶胞每一层内碳原子排成六

1

边形,其顶点(1个碳原子)被三个六边形共有,每个六边形占。

3

(3)当晶胞为六棱柱时,顶点、侧棱、底面上的棱、面心的微粒依次被6、3、

111

4、2个六棱柱所共有,即顶点、侧棱、底面上的棱、面心的微粒分别有、、、

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