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2024年在教育信息化暨装备工作会议上的讲话稿

尊敬的各位与会嘉宾、各位同仁：

大家好！我代表教育信息化暨装备工作会议组委会向各位嘉

宾表示热烈的欢迎，感谢各位的光临和支持。2024年教育信息化

暨装备工作会议的成功召开，标志着我国教育信息化事业迈上新

的台阶，我对此感到由衷的高兴和自豪。

教育是国家的未来，信息化是教育的必然趋势。面对新时代

的挑战和机遇，我们必须深入思考和把握教育信息化的发展方

向，推动教育信息化的深入发展，助力教育事业的繁荣和人民的

幸福。

首先，我要强调教育信息化是时代的要求。信息技术的迅速

发展和广泛应用，给教育带来了诸多机遇和挑战。教育信息化已

经成为世界各国教育改革的重要内容。在我国，实施面向全体人

民的素质教育，加强教育现代化建设，是一项重大的历史任务。

教育信息化是推动教育现代化建设的强大动力，是实现教育公平

的必然选择。

其次，我要强调教育信息化是教育改革的需要。信息技术的

广泛应用，不仅可以提高教学效果，丰富教学手段，还能够促进

教师的专业发展和教育质量的提高。在信息化背景下，学生可以

通过多媒体课件、网络资源等多样化的教学方式学习知识，提高

学习的兴趣和积极性。教师可以通过信息技术管理学生学习的过

程，精确获取学生的学业发展情况，因材施教，提供个性化教

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育。教育信息化不仅可以改变传统教育的教学模式，还可以推动

整个教育体系的改革和创新。

然而，我们也要看到教育信息化的发展面临许多困难和挑

战。一是数字鸿沟问题突出。由于我国各地区、各学校、各群体

之间信息化条件不平衡，导致数字鸿沟的存在。这使得教育信息

化的发展存在一定的阻碍。二是教师的信息化素养有待提升。虽

然我国教师拥有较高的文化素质，但是面对信息技术的快速发展

和应用，许多教师的信息化素养还有待提高。三是教育信息化建

设的投入不足。由于各地对于教育信息化建设的投入不足，导致

一些学校的信息化建设滞后，甚至出现应用的断层。四是教育信

息化发展规划和政策体系不够完善。教育信息化发展规划和政策

的制定不够科学、系统和全面，导致工作推进不畅。

针对上述问题和挑战，我们必须采取有力措施推进教育信息

化的发展。一是加强教师的信息化培训和培养，提高教师的信息

化素养。为此，各级教育行政部门要制定相关政策，加大对教师

的信息化培训和研修力度，提供优质的培训和资源支持。二是加

大对基础设施建设的投入，缩小数字鸿沟。政府要加大对教育信

息化建设的投入力度，提高教育信息化设备和网络的普及率，在

城乡差异和校际差异上下功夫，推动教育信息化的均衡发展。三

是加强政策体系的建设，推动教育信息化的规范发展。提出教育

信息化的发展目标和发展策略，明确政府的职责和学校的责任，

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建立健全监督管理机制和评价体系，推动教育信息化工作的有序

进行。

我相信，在各位嘉宾和久经沙场的工作人员的共同努力下，

教育信息化事业一定能够迈上新的台阶，为实现教育现代化和国

家的崛起做出新的贡献。让我们携起手来，共同努力，推动教育