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基于思维导图的高中化学层级互动教学设计与实践.pdf

基于思维导图的高中化学层级互动教学设计与实践.pdf

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    摘要

    层级互动教学是一种在尊重学生差异化发展的基础上，将分层教学和互动

    教学有机结合起来的因材施教教学模式，主张问题分层与智力分层，提倡互动

    教学与合作学习，全面培养学生的发散思维和合作探究能力。该模式在“同质

    分班”的基础上，综合学生的个体差异性构建学习小组，通过“师师互动”发

    挥教师集体智慧研讨教学重难点以及教学方法；通过“生生互动”交流启发，

    以优带差；通过“师生互动”解决难点问题，构建科学的思维模型。思维导图

    是一种可视化的互动工具，重在对思维进行发散性的表达。将思维导图应用于

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