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摘要
在新时代教育背景下，为了落实立德树人的根本任务，“核心素养”成为了教育改
革中最重要的教育理念之一。在此背景下，教育部通过引入“核心素养”，对义务教育
2022
阶段的课程标准进行了修正，并颁布了《义务教育生物学课程标准（）》。新课标
打破了原有的“三维目标”，强调核心素养在义务教育阶段教学中的重要性。为了提高
教育教学质量，必须以发展学生核心素养为基础，让学生在生命
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