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教师科学课培训心得体会5篇

我们写心得体会的内容可以是我们在经历过某一件事情之后所领悟到的东

西，写心得是记录我们内心感受的最佳方式，在写之前我们必须要明确好心得的

主题，下面是作者为您分享的教师科学课培训心得体会5篇，感谢您的参阅。

教师科学课培训心得体会篇1

在这两天的学习培训中,我有幸观看了陈大伟教授的报告，还有六位老师的

真实课堂，外加十二位教研员的评课，使我感悟颇多。陈大伟教授的报告，带

给我的不仅是知识上的收获，更是能力的补充。六位教师饱含激情的课堂，使

我认识到，一个充满自信、蕴含知识的老师，必会带动一片知识的渴求。一堂成

功的课必有一个气氛和谐的课堂。师生、生生互动，学习热情高涨。十二位教研

员的精彩点评，让我眼界大开，有如沐春风的感觉。更让我感到每一次的评课，

必是一个进步的开端。

作为一线老师，我有真实的感受，很多时候我们在努力追求良好课堂效果的

同时，忽视学生主体地位的发挥，致使课堂变成我展示的舞台。六位老师执教的

课却不同，他们带给我们一个开放的课堂，从课堂中我得到许多：

1、学生思维活跃，能积极主动参与活动，师生平等，气氛融洽。

2、教师教学方法灵活多样，就像张萍老师在教授谁的本领大时把所有材料

以调查表格的形式出示，使问题形象直观的展现在学生面前。

3、注意面向全体，密切联系实际，关注学生的个体差异，学生回答问题时，

教师随机表扬，予以充分的肯定，激起学生的学习自信心，通过今昔对比呈现的

反差，引起学生强烈的情感体验，从而使教学效果自然生成。注重培养学生的兴

趣、习惯、信心对等非智力因素。

4、合理、充分利用现代化教学手段，独具匠心的课件，教师的激情演绎，

把学生的热情一点一点推向高潮。教学过程思路清晰，课堂结构严谨，重难点突

破的自然，教学情境科学合理。

5、教师基本功扎实，教态自然、端庄大方，语言有亲和力，师生关系和谐。

无论是饱含激情的李老师，还是润物无声的谢士芹老师都有属于自己的不同的教

学风格，显示出高超的驾驭课堂的能力。

6,、丰富的知识储备。

“语言是花苞，行动是果实，”有了深刻的体会，就要把它付诸于行动。在

以后的课堂实践中我努力做到使课堂“回归生活和社会”立足于以人为本，以学

生为本的主体性思想;立足于课内外结合，课堂与生活、与社会联系，促进知情

意行统一的整体性思想;立足于学生社会活动的实践性思想的合理教学思路。力

求教学目标、教育内容的选择与组织实施符合学生的生活逻辑，建立在学生生活

经验基础上的，根据学生生理、心理发展的内在规律安排教育活动的开放性教学。

使小学常识课真正成为一切学生喜欢的、真实有效的生活课程。

教师科学课培训心得体会篇2

八月二日至四日，我们湖头常识老师参加了县举办的科学学习的集中培训。

在学习中钟老师和王老师、朱老师、袁老师向我们讲解了网络大集体备课；科学

课标；以及听课观摩等几个阶段的学习。让我们感受颇深，是我们在理论上进行

了新的充电，同时我更加明白了自己所承担的责任的重大。

在网络大集体备课的学习过程中，我学习到了什么是网络大集体备课；与以

往集体备课有什么区别和联系；网络大集体备课的优点；集体备课的内容与范围；

大集体备课的要求；集体备课的集中误区等等，通过钟老师的深入浅出的讲解，

让我们才真正明白网络大集体备课真是势在必行，真正使教师与学生、文本、实

际相互联系，相互依托。更加使教师的教与学生的学的双边互动有机进行，更加

促进了学生探究学习知识的兴趣。同时也对教师本身能力发展的体现。

科学课标的学习，是我们更加清楚在教学实践中如何进行教学，从哪些方面

去培养学生的能力等理论的知识。这些知识的获取从而使我们头脑中原先一些浅

显的认识与误区得到了有效的更改，给我提供了有益的帮助与梳理。在观摩课中，

让我们真正落座于名师的课堂上去聆听、感受名师课堂的风采。让我们真正体会

到了如何去进行教学。

总之，通过本次科学学习培训，让我们不仅从理论上得到了升华，而且从实

践上我们也进行了一次新的洗礼。我们要把本次学到的知识真正用于自己的课堂

上去，使之优化我们的课堂，让学生在和谐、愉快的环境中去通过自己的努力、

探究来获取知识。培养他们乐学科学、爱学科学的良好思想品德。

教师科学课培训心得体会篇3

诸暨浣纱初中是一所以严谨治学著称的中学，学校教风、学风，在诸暨市堪

称一流。学校占地面积不大，但干净、整洁，布局合理，在校园里，醒目的标语、

利于学