理论建构——精选推荐 .pdfVIP

理论是以一种系统化的方式将经验世界中某些被挑选的方面概念化并组织起来的一组内

在相关的命题。理论的基本特征：（1）理论是来自于经验的实践。（2）理论必须是抽象的。

（3）理论必须保持逻辑上的一致。（4）理论必须是解释性的。（5）理论必须是概括性的。

判断理论好坏的三个标准：解释范围越广泛的理论越是好理论；解释越精确的理论就越是

好理论；结构越简练的理论越是好理论。

理论的构成要素

理论主要由概念、变量、命题与假设三个

一、概念

1、概念的内涵：概念是对事物或现象的抽象概括，它是一类事物的属性在人们主观上的反

映。

概念分为实体概念和非实体概念两种。用来表示社会中各种有形事物或现象的，如书本、

笔墨、房屋等等，都是实体概念。非实体概念是用来表示社会中许多不能直接观察的事物

或现象，如尊重、同情心、社会地位等。

2、概念的功能：概念在科学研究中的功能是提供一种观察或勾画那些无法直接观察到的事

物的方式。

概念是建构理论的“砖石”和基础，正是经过逻辑地联系起来的概念才最后形成理论。

提炼概念有两种方式：一是从理论文献中借用。二是从经验材料中抽出概念。

二、变量

1、变量的含义：变量是概念的一种类型，是概念的一种具体表现形式，它通过对概念的限

定，为概念设计一定的指标或概念的操作化而形成。

选择指标的标准是：使指标能够最大限度地说明研究中所界定的“概念”的内涵。

2、变量之间的关系

（1）因果关系：在两个变量中，如果一个变量的变化引起了另一个变量的变化，这种关系

就是因果关系。变量分为自变量和因变量，引起其它变量发生变化的变量叫做“自变

量”，由于其它变量的变化而导致自身发生变化的变量叫做“因变量”。

（2）相关关系：即两个变量之间相互影响、相互作用，不能明确地区分哪个变量变化在先，

哪个变化在后。

（3）虚无关系：从某一变量的变化很难预计到另一个变量是以怎样的方式发生变化。换言

之，虚无关系表明一个变量与另一个变量不存在共变关系。

三、命题与假设

1、命题：指的是把两个以上概念或变量关联起来的陈述，它是反映现象之间关系的陈述。

如果说概念是建构理论的“砖石”的话，那么命题就是构成理论的构架；概念是描述现象“是

什么”的问题，而命题就是用来说明现象之间“为什么”的问题。

2、假设：是一种有关变量间关系的尝试性陈述，或者说是一种可用经验事实检验的命题。

假设有三种陈述方式：

第三节社会科学理论建构的过程

社会科学研究是从经验观察到理论（理论建构）又从理论到经验观察（理论检验）这样一

个不断循环往复的过程。

一、（社会）科学研究的逻辑

科学研究是从理论→假设→观察→概括或检验→新的理论……，这样一个周而复始，

无限循环的过程。它的优点在于没有始点也没有终点，研究工作可以从任何一个点开始。

二、理论建构的两种方式

归纳推理法和演绎推理法。

（一）归纳式推理

归纳式推理是从对个别事物的观察中推导出一般性的规律或法则。归纳法是人类认识世界，

了解普遍规律的基础。

1、归纳法的主要特点：

（1）归纳法是对记录的经验事实的加工和处理。

（2）归纳法是根据客观事物概率统计的结果作出结论。

（3）归纳法不能深刻揭示事物深层的本质规律。

2、归纳式理论建构的一般步骤：

第一步是对经验现象进行观察。研究者都要完成从具体的观察结果到对现象的经验概括这

一提升过程。

第二步是经验概括。经验概括是对现象基本规律或特征的总结，或者是对变量之间存在的

某种关系的说明。它适用于所研究的整个一类变量，而不是其中的某一种具体情况。

第三步是建构理论。

研究人员在进一步提高对现象的认识，还需要对所观察的现象寻找一种有道理的解释。那

么在做这种解释的时候，就是在发展理论，或者说，理论就是这样建构的。

（二）演绎式推理

与归纳推理正好相反，演绎推理是从一般到个别。它是一种由一般结论推导出特殊或个别

结论的方法。

1、演绎推理方法的特点：

（1）演绎是按照严格的逻辑规律推导结论的思维过程。

（2）公理是演绎的逻辑出发点。

（3）演绎是从一般原理向实践转化的重要逻辑形式。

运用演绎法进行理论建构，它的基本原理就是先提出某一理论假设，然后通过演绎推理，

并通过对经验事物的观察来检验预言的正确性，作出预言或预测。

2、演绎推理的具体步骤：

“现代社会中的核心家庭的比重大大增加”

第一步：提出理论假设（1）工业社会比农业社会的核心家庭比重更高。（2）在工业社会

的各个阶段，核心家庭比重逐渐增高。（3）城市比农村的核心家庭比重更高。

第二步