红河学院《数据分析与方法》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

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红河学院《数据分析与方法》

2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

批阅人

一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、在分析某班级学生的考试成绩时,发现数学成绩和物理成绩之间存在一定的相关性。为进一步探究这种相关性的本质,应进行以下哪种分析?()

A.简单线性回归

B.曲线回归

C.非线性回归

D.以上都不对

2、在对一组数据进行正态性检验时,常用的方法有()

A.直方图法

B.Q-Q图法

C.K-S检验

D.以上都是

3、在一次市场调查中,研究人员想了解消费者对某品牌手机的满意度。随机抽取了200位消费者进行问卷调查,其中表示非常满意、满意、一般、不满意和非常不满意的人数分别为40、80、50、20和10人。计算消费者满意度的众数是?

A.满意

B.一般

C.非常满意

D.不满意

4、在对两个总体方差进行比较时,使用的检验统计量是()

A.F统计量

B.t统计量

C.z统计量

D.卡方统计量

5、为研究某种新药对治疗某种疾病的效果,将患者随机分为两组,一组服用新药,另一组服用安慰剂。经过一段时间治疗后,服用新药组的治愈率为70%,服用安慰剂组的治愈率为40%。若要检验新药是否有效,应采用的统计方法是()

A.t检验

B.方差分析

C.卡方检验

D.相关分析

6、对于一个含有分类变量和连续变量的数据集,要分析分类变量对连续变量的影响,以下哪种方法较为合适?()

A.方差分析

B.协方差分析

C.判别分析

D.逻辑回归

7、已知总体服从正态分布,总体方差未知,从总体中抽取样本量为25的样本,在进行假设检验时,应使用的统计量是()

A.z统计量

B.t统计量

C.F统计量

D.卡方统计量

8、对于一个时间序列数据,如果存在季节性变动,应采用哪种方法进行预测?()

A.简单移动平均法

B.指数平滑法

C.季节指数法

D.自回归模型

9、在进行假设检验时,如果拒绝了原假设,但是实际上原假设是正确的,这种错误被称为()

A.第一类错误

B.第二类错误

C.抽样误差

D.非抽样误差

10、一家电商平台记录了用户在不同时间段的购买金额,想要分析购买金额是否随时间呈现出某种趋势,以下哪种统计图形最为直观?()

A.直方图

B.折线图

C.饼图

D.箱线图

11、在对两个总体均值进行比较的假设检验中,已知两个总体的方差不相等。若样本量n1=20,n2=30,应该使用哪种检验统计量?

A.Z统计量

B.t统计量,自由度为20

C.t统计量,自由度为30

D.t统计量,自由度为48

12、为了解某城市居民的收入分布情况,随机抽取了一定数量的居民进行调查。如果要绘制收入的频率分布直方图,组距应该如何确定?()

A.随意确定

B.根据数据的极差和样本量确定

C.越大越好

D.越小越好

13、已知某变量的概率分布函数为F(x),则其概率密度函数f(x)等于()

A.F(x)

B.F(x)

C.1-F(x)

D.无法确定

14、对某城市的交通流量进行监测,连续记录了30天的数据。发现每天的平均车流量服从正态分布,均值为5000辆,标准差为800辆。若要以90%的置信区间估计该城市的日平均车流量,其区间宽度大约是多少?()

A.300辆

B.400辆

C.500辆

D.600辆

15、某商场记录了每天的客流量,数据呈现明显的季节性。若要进行预测,哪种时间序列预测方法较为合适?()

A.简单移动平均法

B.指数平滑法

C.季节性多元回归

D.自回归移动平均模型

16、要检验一个骰子是否均匀,投掷了60次并记录每个点数出现的次数。应使用哪种统计检验方法?()

A.单样本t检验

B.单样本方差分析

C.卡方拟合优度检验

D.独立性检验

17、在进行多元线性回归分析时,如果某个自变量的t检验不显著,但整个模型的F检验显著,应该如何处理这个自变量?()

A.保留

B.剔除

C.无法确定

D.以上都不对

18、对一组数据进行排序后,处于中间位置的数值被称为中位数。如果数据个数为偶数,中位数应如何计算?()

A.中间两个数的平均值

B.中间两个数中的较大值

C.中间两个数中的较小值

D.无法确定

19、对于两个相互独立的随机变量X和Y,已知X的方差为4,Y的方差为9,那么它们的和X+Y的方差是多少?()

A.5

B.13

C.25

D.36

20、在进行假设检验时,如果P值小于显著水平,应该怎么做?()

A.拒绝原假设

B.接受原假设

C.无法得出结论

D.以

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