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平安学原理

陈勇刚

中国民用航空飞行学院平安工程教研室

TEL：5183621〔O〕

本章介绍一、根本要求1、了解平安管理分类、平安管理产生与开展和平安生产方针；2、熟记平安管理、全面平安管理和平安目标管理概念；3、理解平安管理的原理与原那么、平安管理的根本理论、平安目标管理二、本章重点重点掌握平安管理的原理与原那么、平安管理的根本理论、平安目标管理制定过程。

第一节概述一、平安管理的定义管理的定义:管理者为了到达一定的目的,对管理对象进行的方案、组织、指挥、协调和控制的一系列活动。平安管理的定义:管理者对平安生产进行的方案、组织、指挥、协调和控制的一系列活动，以保护职工在生产过程中的平安与健康，保护国家和集体的财产不受损失，促进企业改善管理，提高效益，保障事业的顺利开展。

二、平安管理的分类〔1〕宏观的平安管理国家、政府政治、经济、法律、体制、组织〔2〕微观的平安管理经济和生产管理部门及企业具体〔3〕狭义的平安管理生产过程或与生产有关直接关系的活动中防止意外伤害和财产损失〔4〕广义的平安管理一切保护劳动者平安健康、防止国家财产受到损失

三、平安管理的产生与开展〔1〕建立和开展阶段〔2〕停顿和倒退阶段〔3〕恢复与提高阶段

四、平安管理研究对象、任务和方法研究对象：平安管理活动规律任务：理论方面实践方面方法：

第二节平安管理的原理与原那么一、预防原理1.偶然损失原那么随机性、极向性偶然性、必然性

事故和损失之间关系：“一个事故的后果产生的损失大小或损失种类由偶然性决定”。反复发生的同种事故常常并不一定产生相同的损失。事故发生时完全不伴有损失的情况，叫做险肇事故。

2.因果关系原那么分析事故发生的原因，可按下述连锁关系理解事故的经过。事故与原因是必然的关系，事故与损失是偶然的关系。

3.3E原那么技术原因、教育原因、身体和态度、管理原因对策：工程技术、教育对策、法制对策

〔1〕技术对策技术的对策是和平安工程学的对策不可分割的。

〔2〕教育对策教育作为一种平安对策，不仅在产业部门，而且在教育机关组织的各种学校，同样有必要实施平安教育和训练。

〔3〕法制对策标准法规综上所述，选择防止事故的对策时，如果没有选择最恰当的对策，效果就不会好。最适当的对策是在原因分析的根底上得出来的。

4.本质化原那么主要指的是设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。①失误—功能②保障—平安功能③前两种平安功能应该是设备、设施本身固有的功能。

本质平安化方法风险率〔R〕＝事故发生概率〔P〕×损失严重度〔S〕概率P表示在一定时间或生产周期内事故发生的次数损失严重度表示发生一起事故所造成的损失数值。

〔一〕降低事故发生概率的措施1、提高设备的可靠性①高元件的可靠性；②加备用系统；③对于恶劣环境下运行的设备采取平安保护措施；④加强预防性维修，如生产过程中的大修、小修、日检等。

2、选用可靠的工艺技术,降低危险因素的感度3、提高系统抗灾能力4、减少人为失误5、加强监督及检查

〔二〕减低事故严重度的措施1、限制能量或分散风险2、防止能量逸散的措施3、加装缓冲能量的装置4、防止人身伤亡的措施

二、强制原理强制原理定义：原因：①事故损失的偶然性②人的“冒险”心理③事故损失的不可挽回性

1.平安第一原那么①一切工作的首要位置②平安管理的根本原那么，是我国平安生产方针的重要内容③衡量好坏根本指标，具有“否决权”的指标

平安第一，预防为主①平安生产工作方针②二者互相依存、互为条件

预防为主首先先控制不可接