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当城中学2024-2025学年度9月检测八年级语文试卷1
1
一、选择题(每题3分,共33分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是()
A.绝巘(yán)飞漱(shù)晓雾将歇(xiē)
B.轩邈(miǎo)属引(shǔ)素湍绿潭(tuān)
C.缥碧(piāo)沿溯(sù)鸢飞戾天(yuān)
D.白昼(zhòu)窥谷(kuī)林寒涧肃(jiàn)
2.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是()
我们人生的航程需要目标的。滴水穿石得于坚守,铁杵成针全凭毅力。那些在各自熠熠生辉的人们,以梦想为翼,将个人融入国家繁荣的宏大画卷。青年应悟“一辈子一事”之精神,以目标为引,奋斗为帆,破浪前行,书写精彩篇章。
A.指引领域追求
B.指引区域追逐
C.指导领域追逐
D.指导区域追求
3.下面一段文字中有语病的一项是()
①4月25日晚,神舟十八号载人飞船发射成功。②飞船搭载着三名航天员,将开始为期约6个月的“天宫”之旅。③当火箭划破天际,震撼升空时,现场观众们的脸上洋溢着自豪与欢呼。④人们纷纷表示,要向航天英雄们学习,为实现报效祖国的伟大理想而努力奋斗。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句
4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是()
诸葛亮□诫子书□云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远□“淡泊”是一种看淡财富和名利的态度,一种不为外界诱惑的品质□“宁静”则是一种精神状态,一种修身养性之道。面对外界的诱惑,唯有固守本心,以淡泊为桨,以宁静为帆,才能不为名利所绊,行稳致远。
A.“””。;B.“”。”,
C.《》”。,D.《》。”;
阅读下面古诗,回答问题
野望
1
东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。1
1
牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。
5.下列对《野望》颔联和颈联的赏析有误的一项是()
A.颔联描绘了一幅山野秋景图,意境开阔。
B.两联均用语清新,不事雕琢,且对仗工整。
C.颈联是牧人与猎马的特写,“驱“带”两字写活了画面。
D.两联景中含情,突出表现诗人融入田园生活的喜悦之情。
6.下面对《野望》的赏析,不恰当的一项是()
A.首联中的“望”点题,交代时间、地点,以及人物心情。
B.颔联写远望所见,描绘了一幅山野秋景图,意境开阔。
C.颈联中的“返”与“归”,重在暗示诗人找到了内心的归宿。
D.尾联诗人向前贤寻找慰藉,放声高歌,怀念伯夷和叔齐。
7.下列对《野望》的理解和分析,不正确的一项是()
A.首联“望”字点题,“徙倚”即徘徊,写出了诗人内心的苦闷和矛盾。“欲何依”表现出诗人想在政治上有所作为,却始终不得志的迷茫和失意情绪。
B.中间两联写景,描绘了薄暮时分的田园风光。颔联总写秋色,是静态、近景,侧重宏观描绘;颈联写牧人与猎马,是动态、远景。二者搭配得恰到好处。
C.尾联抒发情感,由外物回归自身,田园生活的静谧和安闲冲淡不了诗人的忧郁,他不能融入这诗一般的田园山水,只好向前贤寻找慰藉,放声高歌。
D.全诗遣词造句朴素自然,意境清新恬淡,开唐代律诗风气之先,于静谧的景色描写中流露出作者孤独抑郁的心情,抒发了作者惆怅、孤寂的情怀。
8.下面对《使至塞上》一诗的赏析,不正确的一项是()
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。
A.首联点题,交代地点及事由。写自己轻车简从,要前往边境慰问将士,烘托孤寂的心境。
B.颔联承接首联,直抒内心感受。既言事,又写景,传达出漂泊无定的心情。
C.颈联笔力苍劲,意境雄浑,壮阔深邃,以传神的笔墨描绘了奇美壮丽的塞外风
2
D.尾联写诗人在萧关遇到侦察兵,一问才知道将军正在前线呢,表现出诗人的惆怅、激愤和抑郁。
阅读《三峡》一文,完成下面小题。
三峡(郦道元)
①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空
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