2024年教科室工作计划模版(7汇总).pdfVIP

2024年教科室工作计划模版

一、指导思想：

以____和____为指针，坚持____教育方针，全面实施常州市教育

科学“”发展规划，进一步深化素质教育，坚持与时俱进，坚持“为

学生的发展服务，为教师的成长服务”的思想，在区教科室的指导

下，在校长室的领导下，务实奋进，开拓进取，不断提高我校教师的

教科研水平，为学校管理决策服务，为教育教学服务。

二、主要任务：

1、做好新课题的申报工作。完善新课题申报书内容的撰写，争取

申报成功省级课题;为新课题做好先行研究工作，促进学校主课题研究

上一个新台阶。

2、加强课题组工作，促进教科研为教育教学服务，充分发挥教科

员及各子课题组长在课题研究中的作用。

3、抓好校本培训，扎实开展学校日常教学研究活动;为提高教师

业务能力努力营造学习化环境，让教师在学习中成长。

三、具体措施：

1、回顾：

-我校区级课题“反思教学设计，促进学生主动学习”的研究已经

完成结题工作，学校的教科研工作必将开展新一轮课题的研究，以次

促进学校教育教学质量得到新力量的注入。

展望：

第1页共17页

-我校将在原课题研究的基础上，找准切入点，为学校以德载智，

和谐学校师生关系奠定基石，所以，提出了“以培养倾听习惯，和谐

师生关系的实践研究”

这一新课题思想，本学期主要要完成新课题的申报计划和先行研

究实施意见。为保证课题研究真正落到实处，首先将加强教科工作的

组织与管理，形成多层次、结构合理的课题网络。进一步健全“学校-

教科室-课题组(教研组)-教师”四级科研工作管理网络。组织并指导

课题组的工作，重点放在“专项调查分析、理论学习培训、创设教研

氛围”上，为课题研究工作的全面开展做好先行准备;密切教研活动与

课题研究的联系，使科研进一步贴近教学，甚至融于教学，更好地为

解决教师教育教学中的实际问题服务。

2、回顾：

-学校青年教师已形成了三级梯队，对于刚刚踏上工作岗位的教师

要创造帮助其成长的机会;对已经工作几年，但还未成熟的青年教师，

我们也要搭建平台，使他们能迅速走向稳步发展的业务道路;对已经具

有丰富经验的年轻教师则要考虑如何发挥他们传帮带的能力;当然，对

一些工作多年但还缺乏相应教育教学能力的老师也要提供服务。

展望;

-营造学习化环境，建设一支结构合理的科研型教师队伍。

(1)对参加工作不满____年的教师，要继续采用师徒结对的形式帮

助他们在教育教学以及教科研方面迅速成长。

(2)组织好全校教师的理论学习。本学期将采用观看录像、邀请市

内外专家来校作专题讲座，为本校课题研究工作提供指导。

第2页共17页

(3)鼓励广大教师有效利用课余时间广泛阅读教育教学刊物及专

著，或上网浏览或上图书馆阅览，不断学习和充电。对学校行政干部

要求有主题的学习，并能以分配任务主讲的形式，促进全校教师学

习。

(4)深入开展中青年教师学术沙龙活动，拟举办一次围绕新课题主

题沙龙活动，教科室将关注现有的主要教育教学刊物，收集先进的教

育理论文章，提供给教师，为大家的学习提供方便，从而促进教育教

学观念的更新，提高教师的教科研水平。

(5)组织教师开展主题性的论文撰写活动，邀请专家老师指导修

改，为教师发展搭建平台。同时也为学校新课题资料做好积累工作。

3、回顾;

-为调动广大教师的教科研积极性，我们已经制订相关的奖励办

法，加大教科研经费的投入，提高奖励的力度，鼓励教师积极参与课

题研究。

展望：

-进一步完善教科研考核制度，加大考核力度，激励广大教师积极

投身教育改革。学期末，学校将组织人员对教师们《课题研究学期任

务书》的完成情况进行认真细致、客观公正的评估，对课题研究积极

认真主动者，评出等级奖加以不同程度的奖励。继续评选“学校教科

研先进”。

四、具体工作安排：

____月份：

1、制定学校本学期教科工作计划。

2、撰写并申报学校“”新课题,制定本学期课题研究实施意见。

第3页共17页

3、在和教导处协商基础上，合