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《学校体育学》教案

学校体育学讲稿

教学课题：绪言

教学目标：通过教学主要了解《学校体育学》课程的发展概况、

基本内容及教学要求，重点掌握该课程的目标、具体

任务以及如何建设。

教学重点：《学校体育学》课程的目标及具体任务及如何建设

教学时数：1学时

教学形式：讲授

教学内容及过程：

一、我国《学校体育学》的发展简况

20世纪20年代，我国留美学者引进了欧美的《体育理论》。

建国后，国家十分重视体育师资的培养和学校体育工作的开

1

《学校体育学》教案

展，在借鉴前苏联《体育理论》的基础上，50年代初在高等学校

体育系科中开设《体育理论》课程。

61年编写出版了体育院系通用的《体育理论》教材。

80年代初，提出将原有的《体育理论》教材分为《体育概论》、

《学校体育学》和《运动训练学》三门课程进行教学，从而启动

了我国《学校体育学》课程的建设。

二、《学校体育学》的课程目标、任务、基本内容

（一）课程目标

阐明学校体育的原理与方法，研究与揭示学校体育工作基本

的规律，使学生掌握开展学校体育工作基本理论、基本知识和基

本技能，以及基本具备运用这些理论知识技能从事学校体育工作

的能力。

（二）具体任务

1使学生从理论上正确认识学校体育在教育、体育中的地位

和作用。明确体育教师应具备的政治、业务素质。基本树立体育

教师的专业思想与师德规范。忠诚党的教育、体育事业。

2使学生较全面系统地、学习并掌握中等学校体育教学、课

外体育锻炼、课余运动训练和竞赛的基本理论与方法。初步掌握

学校体育管理的基本知识。

3理论联系实际，加强实践环节，培养学生运用理论知识指

导学校体育工作的实践能力，提高学生独立思考和分析与解决问

题的能力。

（三）基本内容

1学校体育概论

2

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2学校体育教学

3学校课外体育

4学校体育管理

三、《学校体育学》课程的建设与发展

1要以马列主义、毛泽东思想为准则

2要坚持理论与实践相结合

3广泛运用、吸收和移植相关学科的知识

4要正确处理继承与发展、批判与吸收的关系

四、《学校体育学》教学的基本要求

1在加强学校体育基本理论和知识教学的同时，要重视反映

学校体育，特别是乡镇中等学校体育改革的新成果与新动向，以

及有关新的学术观点，不断充实与完善教学内容、手段与方法，

确保教学的时代性与先进性。

2要重视启发式教学方法的运用，加强实践环节的教学，着

眼于学生自学与实际能力的培养。

3要严密课堂教学环节，充分调动学生的自觉性，自动性和

积极性。

4要不断更新改革教学方法、手段，制作、采用直观教具和

现代化教学手段。

5教师不但要深入实际，调查研究，积极参加教学、科学研

究与相关的学术活动，还要有计划地组织学生参加中等学校体育

教学改革及相关的学术活动。

6教师要认真编制有关教学文件、参考资料和作业指导。

3

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7要注意教师自身的知识更新，提高思想、业务水平，为人

师表，教书育人。

8要正确处理好教与学的关系。

复习思考题：

1简述《学校体育学》课程的教学目标及教学任务。

2在建设发展《学校体育学》课程中，应注意哪些问题？

4

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教学课题：我国学校体育的发展概况

教学目标：通过教学主要使学生了解我国学校体育在古、近代的

发展状况，重点掌握建国后，我国学校体育发展的阶

段，以及我国现阶段学