数与形用转化的策略解决问题（教案）五年级下册数学.docx

数与形——用转化的策略解决问题?

教学目标：

1.使学生学会借助图形来解决一些数与计算的问题，体会数形转化策略在解决问题中的重要运用与价值，从而在分析和解决问题的过程中，能根据问题的特点确定具体的转化策略，有效的解决问题。

2.使学生进一步积累运用数形转化策略解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，主动克服在解决问题中遇到的困难，获得成功的体验。

教学重点：

学会运用数与形转化策略分析问题、解决问题。

教学难点：

体验数形转化策略在分析、解决问题过程中的实际应用价值。

教具、学具：

1.多媒体课件

2.自主探究单

教学过程：

一、策略铺垫，引法思考

谈话：相信同学们都看到了今天上课的课题，