5.3《钢筋混凝土与现代建筑业》大单元教学课件 苏教版科学六年级上册.ppt

探究新知活动二：钢筋混凝土和普通混凝土观察这两幅图片，说一说普通混凝土和钢筋混凝土有什么不同？钢筋混凝土就是放有钢筋的混凝土。探究新知普通混凝土是由水泥、水、砂子、石子及根据需要掺入的各类外加剂与矿物混合材料组成的。在普通混凝土中加入钢筋网、钢板或纤维就构成了钢筋混凝土,这是一种组合材料,通过钢筋和混凝土共同工作来改善混凝土力学性质。活动二：钢筋混凝土和普通混凝土探究新知活动三：普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验实验材料：长方形塑料盒、食用油、刷子、铁丝、沙子、石子、石膏粉、水、木棒等等。实验步骤：1.准备两个同样大小的长方形塑料盒，在塑料盒内壁抹上食用油。探究新知活动三：普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验实验步骤：2.把铁丝弯成能放进塑料盒的S形备用。3.将各占三分之一的石子、沙、石膏粉倒入杯中，加水搅拌成混合物。探究新知活动三：普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验实验步骤：4.在一个盒内倒满混合物，在另一个盒内倒入一半混合物，放入两根S形铁丝，再倒满混合物。5.用小棒将两个塑料盒内的糊状物抹平，放置一天。探究新知活动三：普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验实验步骤：6.轻轻倒扣塑料盒，取出其中的长方形硬块做承重对比实验。探究新知发现：同样大小的长方体硬块，其中放入铁丝的能承受更多的重物。这表明放入铁丝能增大抗压强度。活动三：普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验探究新知在钢筋混凝土中，钢筋主要起到抗拉的作用。工人们在建筑的时候，在混凝土里加入钢筋，这样建筑的抗拉性就会更好，承重的能力也会更强，人们住进去的时候就会更加安全。活动三：普通混凝土与钢筋混凝土的承重对比实验探究新知活动四：钢筋混泥土的发明及应用认真阅读课本56页“钢筋混凝土的发明”这段文字资料，观察旁边的图片，说一说钢筋混凝土的发明故事。探究新知想一想在日常生产生活中，钢筋混凝土主要用于哪些地方？活动四：钢筋混泥土的发明及应用大厦隧道探究新知想一想在日常生产生活中，钢筋混凝土主要用于哪些地方？活动四：钢筋混泥土的发明及应用大桥大坝第17课时

钢筋混凝土与现代建筑业（苏教版）六年级上01教学目标内容总览02新知导入03探究新知04课堂练习05课堂总结06板书设计教学目标辨识古今建筑差异，掌握材料与技术演变。明了钢筋在混凝土中承重抗压的关键作用。列举钢筋混凝土在生活中的应用实例。0102运用分析比较，区分钢筋混凝土与混凝土。从现象出发，猜想并验证钢筋在混凝土中的作用。综合证据，概括钢筋在混凝土中的功能。03基于所学，进行钢筋混凝土与混凝土的对比实验。提出问题，设计实验，验证钢筋作用。实验操作规范，记录数据，分析现象。科学观念04合作交流，乐于分享实验结果与结论。严谨求实，尊重实验证据与科学结论。认识到科技发展对生产生活的积极影响。科学思维探究实践态度责任新知导入这些高楼大厦都是现代建筑，它们都是用什么建成的？钢筋混凝土探究新知活动一：比较古代建筑与现代建筑的不同观察这两幅图片，比一比这两幅图片中的现代建筑与古代建筑有什么不同之处？探究新知观察这两幅图片，比一比这两幅图片中的现代建筑与古代建筑有什么不同之处？活动一：比较古代建筑与现代建筑的不同探究新知现代建筑与古代建筑有什么不同之处？活动一：比较古代建筑与现代建筑的不同形态样式不同:古代建筑一般都比较低矮，现代建筑更加高大。探究新知现代建筑与古代建筑有什么不同之处？活动一：比较古代建筑与现代建筑的不同结构功能不同:古代建筑结构比较简单，主要用于居住、祭祀、礼仪等；现代建筑结构比较复杂，用途很广,如体育馆、展厅、影剧院等。探究新知现代建筑与古代建筑有什么不同之处？活动一：比较古代建筑与现代建筑的不同建造材质不同:古代建筑多采用自然材料，如木材、石头、泥土等，而现代建筑则广泛使用钢筋、混凝土、玻璃等人工材料。探究新知活动一：比较古代建筑与现代建筑的不同混凝土是由石子、砂子、水泥和水按一定比例均匀拌和,灌注在所需形体的模板内(如框架柱模板内),捣实,经凝结硬化而成的人造石材。高层建筑的出现，离不开钢筋混凝土的发明。*