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2024北京二中初三一模
语文
考查目标:
掌握常用汉字的读音、字形:结合语境,正确理解词义:在语境中辨识句子表达的问题并修
改:掌握标点符号的用法;体会书法的审美价值:根据语境补写句子。积累古诗词,把握诗
意,品味诗歌的思想感情;阅读浅易的文言文,理解基本内容,注重积累、感悟和运用。阅
读非连续性文本,能够准确地提取信息,能领会文本的意思,得出有意义的结论;阅读文学
类作品,整体感知内容,品味作品中富于表现力的语言;阅读简单的议论文,区分观点与材
料,发现观点与材料之间的联系。能根据要求写出符合题意、中心明确、详略得当、文从字
顺的文章。
考生须知:
1.本试卷分为试卷和答题卡,共18页;试卷12页,答题卡6页。全卷共五大题,28道小
题。
2.本试卷满分100分,考试时间150分钟。
3.在试卷指定位置和答题卡的密封线内准确填写班级、姓名、考号、座位号。
4.考试结束,将答题卡交回。
一、基础·运用(共14分)
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,是为了纪念五四爱国运动而设立的节日。今年五四
青年节,学校将组织“展翅翱翔,绽放青春”主题活动。请你完成下列任务。
1.请你用正楷字书写活动主题“展翅翱翔,绽放青春”。
第一部分“青春赞歌”朗诵比赛
2.朗诵社团负责组织“诵赞新青年”朗诵比赛,这是一位同学准备的朗诵稿,请你帮助他对文段中加点词
语的字音、字形作出判断。下列说法有误的一项是()
..
这是一束燃烧近百年的火炬那些五月的旗帜
它用亘古不朽的能量燃烧着无数青年
..
煮沸青春的热血爱国的火焰
煮沸麻木的中国这是中国最激情的五月
那个五月的黎那天的朝霞
“誓死力争、还我青岛”的呐喊如同青春的热血
抖落北洋政府懦弱的笔尖融入炽热的怒火
..
那个五月的天空那耀眼的光芒
“外争国权、内除国贼”的口号炙烤着沉睡百年的中国
第1页/共20页
把浑噩的世界振撼于是历史铭记了这一天
....
一九一九年五月四日
A.gèn
因为表达的是“自古以来”的意思,所以“亘古”一词中“亘”的读音为“”。
B.因为表达的是“心灵受到猛烈的冲击”的意思,所以“振撼”一词中没有错字。
C.chì
因为表达的是“温度极高”的意思,所以“炽热”一词中的“炽”的读音为“”。
D.因为表达的是“深深地记在心里”的意思,所以“铭记”一词中没有错别字。
第二部分“青春之我”演讲比赛
演讲社团负责组织“青春之我”演讲比赛,下面是一位同学的演讲词,阅读这段文字,完成各题。
青春是一段宣言,昭示着“自古英雄出少年”的激情;青春是一种姿态,“心有猛虎,细嗅蔷薇”;
青春是一种勇气,带着加速度跋山涉水,渴望找到未来的答案。当雏鹰哺于巢穴,昂首观天之时,已酝酿
....
长风破浪的梦想;当马驹休于栏下,引颈嘶鸣之际,已蓄积驰骋天下的梦想。中国青年面对不同的困难,
....
要敢做磨而不磷的坚定者,不忘初心,方得始终。实现中华民族伟大复兴的中国梦,是我们的使命,需要
我们志存高远,脚踏
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