医学-第一节传染病及其预防2课时.pptVIP

散播病原体的人或动物对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群病原体离开传染源到达健康人的途径传播途径易感人群传染源传染病流行的三个环节学以致用哥哥易感人群空气传播途径蚊子叮咬疟疾患者甲后，又去叮咬乙，乙也患了疟疾。1、某家庭中，哥哥患了流行性感冒，并且传给了弟弟，弟弟又传给了同学。01导致弟弟患病的传染源是（）弟弟被传染前是（）流感传播途径主要是（）蚊子在疟疾病的传播当中充当了（）请分析：02病原体：传染源：传播途径：易感人群：1、性传播2、血液传播3、母婴传播大多数人艾滋病患者（携带者）艾滋病病毒（HIV)我们应如何与艾滋病病人相处呢？各抒己见logo胡锦涛主席与艾滋病患者握手温总理与艾滋病人在一起：孩子，别哭！防治艾滋病形象大使姚明、濮存昕和患病小朋友在一起！真诚关爱科学相处各抒己见0102关心、帮助他，不歧视他；与他们接触时，注意不要碰破皮肤，避免感染。我们应如何与艾滋病病人相处呢？**疾病名称是否患过此病是否接种过疫苗流行性感冒麻疹水痘肺结核近视眼结膜炎贫血龋齿蛔虫病流行性乙型脑炎√√√√√√√√√√√01第一节02传染病及其预防知识目标：能举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。会列举常见的寄生虫、细菌性传染病和病毒性传染病。知道艾滋病的一般常识,懂得关心和帮助艾滋病人。能力目标：当遇到常见的传染病时，会采取正确的预防措施保护自己。情感目标：通过了解传染病的危害、传播途径等，培养学生养成良好的卫生习惯。懂得要积极正确的和传染病人相处，要关心、帮助传染病人。学习目标小明不注意用眼卫生，患了近视眼，过了一段时间，他的同桌也患了近视眼；小丽不注意个人卫生，患了结膜炎（“红眼病”），不久她的同桌也患了“红眼病”。思考：近视眼和“红眼病”都是传染病吗？传染病具有什么特点呢？请同学们比较近视眼和结膜炎发病的原因；近视眼——结膜炎——患者自身眼部结构发生变化引起的，无传染性。由外来的致病细菌病毒引起的，具有传染性。什么是传染病？有什么特点呢？传染病——由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。01特点：传染性和流行性02DCBA流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病E水痘F手癣、足癣结合自己的生活经验，尝试说出下列常见传染病是由什么引起的？流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由流感病毒引起流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由水痘带状疱疹病毒引起流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由结核杆菌引起流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由（皮肤癣菌）真菌引起01流行性感冒02肺结核03蛔虫病04血吸虫病05水痘06手癣、足癣07由蛔虫引起流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣由血吸虫引起流行性感冒肺结核蛔虫病血吸虫病水痘手癣、足癣理理思路，归归类！病原体寄生虫病毒细菌真菌结核病结核杆菌HIV立体模式图艾滋病蛔虫和蛔虫卵蛔虫病传染病是如何传播的资料分析1：流行感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫，飞沫悬浮于空气中，周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后，就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比，老人、孩子更容易患流感。流感传播需要的环节流感患者易患流感的人带病毒的空气流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。老人和小孩体质差，抵抗力弱，所以容易患感冒。分析流行性感冒的传播途径，说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感？资料分析2：肝炎在人群中传播需要哪些环节？肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则