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目录
TOC\o1-3\h\u第一章建设单位及项目概况 4
1.1项目建设单位 4
1.2项目概况 6
第二章发展规划、产业政策和行业准入分析 19
2.1发展规划分析 19
2.2教育政策分析 20
2.3行业准入分析 24
第三章资源开发及综合利用分析 25
3.1资源开发方案 25
3.2资源利用方案及节约措施 25
第四章节能分析 27
4.1编制依据和节能规范 27
4.2能耗状况和能耗指标分析 28
4.3节能措施与节能效果分析 32
第五章建设用地、征地拆迁及 36
移民安置分析 36
5.1项目选址及用地方案 36
5.2土地利用合理性分析 40
5.3征地拆迁和移民安置规划方案 41
第六章环境和生态影响分析 42
6.1场址环境条件状况 42
6.2执行的环境质量标准及排放标准 42
6.3生态环境影响分析 43
6.4生态环境保护措施 45
6.5地质灾害影响分析 48
6.6环境影响评价 49
第七章项目实施与管理 50
7.1建设组织与管理 50
7.2物业管理 55
第八章经济影响分析 56
8.1编制依据 56
8.2总投资估算 56
8.3行业影响分析 61
8.4区域经济影响分析和宏观经济影响分析 62
第九章安全与职业卫生 66
9.1安全 66
9.2职业卫生 67
第十章社会影响分析 68
10.1社会影响效果分析 68
10.2社会适应性分析 69
10.3社会风险及对策分析 70
第十一章经济影响分析 71
11.1行业影响分析 71
11.2区域经济影响分析 71
第十二章社会效益与生态效益 72
12.1社会效益分析 72
12.2生态效益分析 72
第十三章结论与建议 73
13.1结论 73
13.2建议 73
第一章建设单位及项目概况
1.1项目建设单位
1.1.1项目建设单位
##学校
1.1.2法定代表人
1.1.4单位简介
##学校是依据《中华人民共和国民办教育促进法》经上级主管部门批准于2013年6月成立的一所集小学、初中、高中、教育培训于一体的十二年一贯制民办学校。学校占地面积100亩,建筑面积近20000平方米,现有中、小学28个教学班,1600名在校学生,160多名教职员工。生源以本县各乡镇为主,辐射多山、科苑、景峰、车青、恒兴等县区。
举办者发晓东,1966年在果岭三中参军(空军),后转业在地方长期从事教育培训工作,对家乡有深厚的感情。2009年退休后,本着回报家乡,服务家乡,为家乡公益和教育事业做贡献的原则,联合同仁,举办学校。建校以来,我校始终坚持“全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,为学生终生学习、服务社会奠定坚实基础,培养合格的社会主义现代化事业的建设者和接班人”的办学指导思想,积极推行素质教育,不断强化教学过程管理,向管理要效益,靠管理促发展,教育教学管理逐步走向制度化、规范化和科学化的轨道。
1、办学理念:创造适合每个学生发展的教育,让每个孩子都成才。
2、办学目标:质量过硬特色鲜明家长满意社会认可
3、培养目标:品学兼优、身心健康、习惯良好、全面发展,适应未来社会发展的现代人。
4、教育理念:以人为本,情感关怀,自主发展,没有教不好的学生。
学校具有系统化的校园网、信息教学设施、报告厅,学生公寓餐厅、配有现代化的多媒体电视教学系统,是学生学习的沃土,成长的乐园。
学校管理上注重学生自主管理与学校教师管理相结合的模式。在学生管理上,实行自主管理,自主学习,综合考核。
在教师管理上,实行量化管理、按月评价、综合考核、质量与工资挂钩。教师的工作完全按照《教师职业考的评价办法》、《教师执勤办法》《教师教学常规评价办法》、《教师工作量评价办法》、《教师教学质量评价办法》、《教师综合考核评价办法》进行评价,考评结果和教师利益挂钩。
后勤服务上力保安全、健康、舒适和放心。一是学生就餐确保安全、健康。为确保学生营养合理搭配,实行周菜谱,即每周饭菜(每顿饭一荤一素两个菜,早晨有粥、晚上有汤)不重样;二是宿舍冬有暖气、夏有空调。每层楼两名有爱心的生活
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