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高中物理小组合作探究教学

摘要：随着素质教育以及新课改的推动，小组合作探究学习也已经成为一种新

的教学模式。将小组合作探究这一新的教学模式引入高中物理的教育教学当中能

够增进学生学习的积极性和主动性。高中是一个非常重要的学习阶段，这一时期

的教学知识相较于初中拓展加深了许多，因此教师在教育教学过程当中通过小组

合作探究这一教学模式培养学生们的自学能力是非常有必要的。本文将从小组合

作学习方面对高中物理教学进行阐述和说明，希望可以提供更多的方法和思路。

关键词：高中物理；小组合作；教学策略

小组合作探究的学习模式如今已经被越来越多的学校所接受和使用，这样的

教学模式更尊重学生在课堂学习当中的主体地位，能够实现更好的教学效果。

一、小组合作探究概述

小组合作探究学习主要就是将班级学生分成不同的小组，在新授、复习课堂

上让学生以小组形式互相分工合作，以此培养学生学习的能力，增强他们学习的

积极性和主动性。传统的教学模式使教师满堂灌，主要依靠教师传授各类知识，

这样的教学模式将学生放在一个非常被动的位置，学生在学习过程当中主要由教

师引导。这样的教学模式一直颇受诟病，最后的课堂效果有待提升。随着素质教

育的提出和发展，我们的人才培养目标也进行了相应的调整，学生在学校学习过

程当中不仅仅要学习掌