课时作业34 空间向量在空间几何中的运用(学生版).docxVIP

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  • 2024-12-10 发布于广东
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课时作业34 空间向量在空间几何中的运用(学生版).docx

课时作业34空间向量在空间几何中的运用

1.(2024·北京高三期末)如图,在四棱锥中,,,,,.

(Ⅰ)求证:平面;

(Ⅱ)求平面与平面所成锐二面角的余弦值.

2.(2024·安徽淮北市·高三一模)如图,在多面体中,四边形是边长为的正方形,,,且,,面,,N为中点.

(1)若是中点,求证:面;

(2)求二面角的正弦值.

3.(2024·赤峰二中高三三模)如图所示,在平行四边形ABCD中,,,,点E是CD边的中点,将沿AE折起,使点D到达点P的位置,且.

(1)求证;平面平面ABCE;

(2)求点E到平面PAB的距离.

4.(2024·陕西省商丹高新学校高三其他模拟)如图所示在长方体中,,,,,分别是,的中点.

(1)求证:平面

(2)求C到平面的距离.

5.(2024·河南高三月考)如图,在四棱锥中,四边形为直角梯形,,,平面平面,,分别为,的中点,.

(1)求证:平面;

(2)求二面角的余弦值.

6.(2024·江苏南通市·高三期末)如图,在四棱锥中,平面,,相交于点,,已知,,.

(1)求证:平面;

(2)设棱的中点为,求平面与平面所成二面角的正弦值.

7.(2024·河南高三期末)如图,直四棱柱的底面为平行四边形,,,,,是的中点.

(1)求证:平面平面;

(2)求直线和平面所成角的正弦值.

8.(2024·江西宜春市·高三期末)如图所示,在多面体中,,,,四边形为矩形,平面平面,.

(1)证明:平面;

(2)若二面角正弦值为,求的值.

9.(2024·陕西咸阳市·高三一模)如图,在三棱锥中,平面平面,,,,,是的中点.

(Ⅰ)求证:平面;

(Ⅱ)设点是的中点,求二面角的余弦值.

10.(2024·宁夏吴忠市·高三一模)如图,在三棱锥中,平面ABC,三角形是正三角形,,点D、E、F分别为棱PA、PC、BC的中点,G为AD的中点.

(1)求证:平面BDE;

(2)求二面角的余弦值.

11.(2024·内蒙古赤峰市·高三期末)如图,四棱锥中,底面为直角梯形,其中,,面面,且,点在棱上.

(1)证明:当时,直线平面;

(2)当平面时,求二面角的余弦值.

12.(2024·河南高三月考)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,为的中点.

(1)求证:平面;

(2)若,,求二面角的余弦值.

13.(2024·安徽高三期末)在四棱锥中,平面平面,底面为直角梯形,,为线段的中点,过的平面与线段分别交于点.

(1)求证:平面;

(2)若,点G为的中点,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.

14.(2024·江苏常州市·高三开学考试)如图,在四棱锥中,底面四边形是矩形,,平面平面,二面角的大小为.

(1)求证:平面;

(2)求直线与平面所成的角的正弦值.

15.(2024·浙江绍兴市)如图,在四棱锥中,是等边三角形,平面且为中点.

(1)求证:平面;

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

16.(2024·江西高三其他模拟)如图,在三棱锥中,,为的中点.

(1)证明:平面平面;

(2)求直线与平面所成角的正弦值.

17.(2024·浙江绍兴市·高三期末)如图,三棱柱中,,在底面上的射影恰好是点,是的中点.

(1)证明:平面;

(2)求与平面所成角的正弦值.

18.(2024·浙江绍兴市·高二期末)如图,在三棱柱中,,,,点为线段的中点.

(1)求证:.

(2)求二面角的大小.

(3)求直线与平面所成角的正弦值.

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