精选全国低碳日主题班会教案 .pdfVIP

精选全国低碳日主题班会教案

精选全国低碳日主题班会教案〔一〕活动目的：

自然灾害不断，气候变暖是当今全球面临的重大挑战，遏

制气候变暖，是全人类共同的使命。作为青少年，要树立低碳

意识，节能环保，成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传

播者，成为“低碳生活”方式的践行者。

活动时间：

20xx年x月x日。

活动地点：

xxx。

活动方式：

谈话法、讨论法。

参加人员：

全体同学班主任老师。

活动准备：

多媒体播放相关视频材料及图片；学生节能环保的手工作

品；环保购物袋及活动签名所需的纸张；手绢及双面用的打印

纸或草稿纸等。

一、班会背景

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因为全球气候恶化，环境破坏严重，自然灾害不断，借此

地球一小时活动召开此次班会，号召同学从我做起，从今天开

场为地球环境保护做出一些改变，从点滴做起，进步学生的环

保意识。

二、班会目的

通过这次活动，对全体同学进展低碳环保再教育，面对接

连不断的自然灾害引导学生考虑，我们人类共同生活的地球需

要我们共同去呵护，进步学生的环保意识，自觉从我做起从身

边的小事做起。

三、活动过程

第一环节：低碳生活安康理念。

1、放一段自然灾害的纪录片和一段低碳环保的公益广

告。让学生答复为什么近年来自然灾害不断发生？再让其列举

身边的不环保现象。什么是低碳生活？我们为什么要倡导低碳

生活？怎样践行低碳生活理念呢？“地球一小时”倡导我们人

类共同保护我们的地球，从今天开场我们承诺要为地球环境保

护做出一些改变。还要以我们的行动去影响我们身边的人们。

今天的主题班会是地球一小时低碳从我做起

2、什么是低碳？

低碳，指较低〔更低〕的温室气体〔二氧化碳为主〕排

放。是低能量、低消耗的生活方式。比方尽量少用私家车就是

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低碳。生活中我们提倡少用耗能多的电器。比方没事干的时候

可以关闭电脑。地球一小时要求我们要做出一些改变，那么，

终究一个改变是什么？可以是改变你生活中一个小的习惯，例

如为节约用电而多爬楼梯少乘电梯，再比方用电子信誉卡账

单代替纸质账单，还比方不使用野生动物制品等。也可以是更

大的改变，例如和你所在的小区业主委员会或居委会一起努

力，推动小区内的垃圾分类处理，或者推动你所在的企业开展

一项环保行动等。不过，你所承诺的改变完全取决于你自己，

为环保做奉献无论大小，我们期待的是你的行动。

3、图片展示。

第二环节：低碳生活我们正确的选择。

让同学出新颖的环保点子。

第三环节：同学集体宣誓，地球一小时，低碳生活从我做

起，为我们共同生活的地球从今天开场做出改变，从我做起影

响周围的人们树立低碳环保理念。

四、班会总结与反思

有班干部和班主任共同完成班会总结。

精选全国低碳日主题班会教案〔二〕一、课题背

景：

今年xx长时间出现雾霾天气，尤其xxx沙尘天气时常袭

击，马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带

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来了诸多不便，影响了人们的安康，影响了人们的心情。我们

赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环

保，保护地球母亲，保持生态开展。县上要请教育一个学生，

带动一个家庭，学校要求绿色校园从我做起。通过本课的学

习，充分调动学生的积极性，引发学生对环境问题的考虑，同

时进步学生的环保意识和社会责任感。

二、教学目的

知识与技能：

认识目前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关

知识，学会节能减排的根本方法。

过程与方法：

〔1〕可以对搜集的信息进展初步分析^p和处理，学

会利用途理的信息进展交流。

〔2〕学会合作、讨论、分析^p